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内蒙古自治区巴彦淖尔市2025届高三5月高考模拟试题生物试题试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．在逻辑数学中，若由甲推不出乙而由乙可以推出甲，则称甲是乙的必要不充分条件。下列不满足甲、乙这种关系的是（）

A．甲表示细胞癌变，乙表示细胞内的遗传物质发生了改变

B．甲表示细胞处于分裂后期，乙表示染色体的着丝点断裂

C．甲表示基因遵循分离定律，乙表示基因遵循自由组合定律

D．甲表示内环境稳态，乙表示机体进行正常的生命活动

2．甲种群与乙种群存在生殖隔离，如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是（）

A．甲乙两种群的种间关系为捕食，其中乙为捕食者

B．甲乙两种群均为“J”型增长，增长不受本身密度制约

C．甲乙两种群为竞争关系，乙种群在t时刻的数量不一定最大

D．0?t时间范围内，甲种群出生率小于乙种群的出生率

3．下列关于基因表达的叙述，正确的是（）

A．转录时各种细胞所需的RNA聚合酶是相同的

B．翻译时所需的各种遗传密码在生物界均是统一的

C．mRNA分子通过碱基互补配对决定了tRNA的核苷酸序列

D．mRNA的形成过程中有碱基间氢键的破坏和形成

4．某科研小组连续多年跟踪调查一新建学校校园中的一种鸟类，该鸟在44年间的种群增长速率如下表所示，据表分析可知（）

年份

第4年

第4年

第6年

第8年

第44年

第44年

第44年

增长速率

4．66

4．54

4．84

4．69

4．94

4．44

4．44

A．这44年，该鸟的种群数量呈“J”型增长

B．第44年时，该鸟种群的年龄结构为衰退型

C．该学校中，该鸟的K值约为第8年时其种群数量的两倍

D．用样方法可调查该鸟的种群密度并计算出增长速率

5．下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）

A．解离选用的试剂是10%的盐酸，解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了

B．选择2?3mm的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域多数细胞处于分裂期

C．漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料

D．若改用其他细胞作为实验材料，视野中分裂期细胞的比例可能会增多

6．下列叙述与所给的概念模型不相符的是（）

A．若该图表示能量流动，则E可表示羊摄入的能量，F可代表羊同化的能量，G、H可分别代表被下一营养级摄入的能量和羊粪便中的能量

B．若该图表示诱变育种，则E可表示诱变因素，F可代表处理材料，G、H可说明变异的不定向性

C．若该图表示无氧呼吸，则E可表示葡萄糖，F可代表丙酮酸，G可代表CO2和酒精，H可代表乳酸

D．若该图表示体液免疫，则E可表示抗原和淋巴因子，F可代表B细胞，G、H可分别代表浆细胞和记忆细胞

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）某淡水湖曾因污染物排入和过度养鱼，水质严重恶化。近几年经过生态治理，水质基本恢复。据此分析并回答下列问题：

（1）该淡水湖中，鱼类呈现一定的分层现象，造成这种分层现象的主要因素有温度、光、氧气和_________。从生态系统组成成分看，鱼类属于_________。

（2）治理前，通常需要调查该淡水湖中不同种类生物的_________，为评估污染情况和制定治理方案提供科学依据。

（3）在生态治理过程中，向该淡水湖引入挺水植物和浮叶植物，并放养适量的滤食性鱼类，这样的治理提高了该生态系统的_________能力。水质基本恢复后，为兼顾经济效益、社会效益和_________效益，常选用网眼大小合适的渔网捕捞，使鱼类种群处于_________型的年龄结构，实现可持续发展。

8．（10分）光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。很多学者为探索其实质做出了重要贡献。依据材料回答下列问题。

材料一：1937年，植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶液的试管中，制备成叶绿体悬浮液，若在试管中加人适当的“电子受体”，给予叶绿体定强度的光照，在没有CO2时就能放出O2，同时电子受体被还原。希尔反应式是：H2O+氧化态电子受体→还原态电子受体+1/2O2。

材料二：20世纪50年代，卡尔文及其同事因在光合作用方面的研究成果，获得了1961年的诺贝尔化学奖。具体操作是：在一个密闭容器中，将小球藻放人14C标记的碳酸氢盐溶液(碳酸氢盐在水中会处于分解成CO2的动态平衡状态)，给予充足的光照，每隔一定时间取样、分离、鉴定光合产物。实验结果：若光照30s后检测产物，检测到了