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第二课时
比较线段的长短
01
学习目标
内容总览
02
温故孕新
03
情境导入
05
变式深化
06
巩固练习
07
课堂小结
04
合作探究
08
作业设计
学习目标
熟练掌握用圆规比较线段长短的方法,能在直线上画指定长度线段并作等长线段,理解线段长短比较的逻辑与操作规范。
01
02
通过动手操作、小组合作,提升几何作图能力、空间感知能力和逻辑推理能力。
03
感受数学工具的实用性,激发对几何操作的探究兴趣,培养严谨的学习态度与合作意识。
温故孕新
1.说说线段、射线和直线的特点。
线段
2个端点,不能延伸,长度有限。
射线
1个端点,向一端无限延伸。
0个端点,向两端无限延伸。
直线
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