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2025年幼儿园教科研工作总结报告

2025年，我园教科研工作以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导，聚焦“以儿童发展为中心”的核心理念，围绕“游戏化课程实施”“幼儿学习品质培养”“家园协同育人”三大核心领域，通过“问题驱动-实践探索-成果转化”的研究路径，推动教科研与日常保教深度融合。全年共立项园级课题5项、区级重点课题2项、市级规划课题1项，参与研究教师覆盖率达92%，形成园本课程资源包3套、教学案例集2册、观察记录分析报告12份，教师在市级以上论文评选中获奖11人次，区域教研分享4次，有效提升了保教质量与教师专业能力。现将本年度教科研工作具体总结如下：

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