【口语交际和小练笔及课内仿写】六下语文.docxVIP

六下语文（口语交际、课内仿写）考点汇总

1.口语交际：即兴发言

1.班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。

首先，让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来。我们班是一个团结向上的班级，你的加入会给我们班注入新的生机和活力。愿我们能在今后的学习生活中，互相帮助， 团结友爱，快乐学习，快乐成长！

答题技巧：1.注意说话场合和对象。2.想清楚先说什么，后说什么，有条理表达

2.你在学校作文比赛获奖，老师让你即兴发表获奖感言。

首先，我要感谢学校给我的参赛机会，让我可以一展风采，其次我要感谢老师的指导,我的写作能力有了很大的提高。我还要感谢父母，是他们一直支持我，鼓励我。今后我会更加努力的学习，让自己更上一层楼。谢谢！

3.开班会，主持人请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。

同学们，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”,我们要珍惜粮食，拒绝浪费。首先，我们要珍惜来之不易的粮食，吃多少，拿多少；其次，我们不能挑食，我们要体会到农民伯伯的辛苦；最后，大家平时帮家长做饭时，淘米水都可以利用起来，节约我们有限资源，谢谢大家！

4.参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。

今天真是一个好日子，在这里我要祝亲爱的爷爷生日快乐，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松，年年有今日，岁岁有今朝。在今后的日子里我会一直陪着您，我们一起散步下棋，每天都会开开心心的。

5.放学回家的路上，遇到电视台采访，让你谈谈对小学生带手机去学校的看法

我认为小学生不应该带手机去学校，因为小学生自制力较差，带手机去学校容易让我们分心，注意力不集中，这不仅会严重影响学习，还会对他们的身心健康造成危害。同学之间还容易进行攀比，造成不必要的负担。

2.口语交际：同读一本书

1.你最喜欢哪本书？这本书讲了一个什么样的故事？

我最喜欢《鲁滨逊漂流记》，这本书讲述了鲁滨逊在航海中遇到大风后漂流到一个孤岛上。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活下来，并且还救助并教化了野人“星期五”。在经历重重困难后，最终返回英国。

2.你看过哪本书？你最喜欢里面的谁？为什么？

我看过《西游记》，我最喜欢里面的孙悟空，因为孙悟空会七十二变，神通广大，本领高强，不怕困难，有正义感。对唐僧忠心耿耿，并且具有乐观向上的性格。在它身上有许多东西值得我们去学习，我懂得了团队协作的重要性，要想完成一件事， 是要克服很多困难的，我们要有永不言败的精神。

3.有没有哪本书什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪?有没有完全出乎意料、令人感到不可思议的情节?

《鲁滨逊漂流记》这本书中，鲁滨逊如何在岛上喝到干净的淡水，这个地方让我感到困惑。

4.你喜欢哪本书？读这本书时你想到了哪些相似的书，或是想到生活中的哪些人?

我最喜欢《汤姆索亚历险记》，读这本书时我会想到《尼尔斯历险记》，因为汤姆和尼尔斯都是喜欢搞恶作剧、调皮的小男孩，但同时他们又有各自的优点，一个富有同情心，一个知错能改。

5.你看过哪本书？故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事你会怎么写?

我看过《鲁滨逊漂流记》，如果我来写这个故事，我会这样写：回到英国后，大家听了鲁滨逊讲述荒岛上的生活后，纷纷说要找机会去看看那个岛，后来鲁滨逊带着一群人再次来到这座荒岛，大家觉得这里非常美，最后他们一起开发了荒岛，让这里变成了美丽的度假岛。从此鲁滨逊和星期五可以永远住在这里。

3口语交际：辩论

1.电脑时代需要/不需要练字

正方观点：我认为需要练字。一是汉字历史悠久，是中国文化的瑰宝，我们要发扬光大；二是字如其人，一手好字可以给别人留下良好印象，同时也是语文素养的体现； 三是修身养性，在练字中养成勤于观察、专心致志的好习惯。

反方观点：简单了解即可：有了电脑不需要练字。电脑时代不需要练字，因为互联网时代键盘输入汉字运用更多，并且便于保存和打印，再说以后写字的时候会越来越少，所以不用练字。

2.不可以说谎/可以讲善意的谎言

正方观点：不可以说谎

第一，诚信是中华民族的传统美德，我们要讲诚信。第二，善意的谎言也是谎言，一旦被揭穿，给对方的伤害会更深。第三，失信于人，既是对自己不负责任，也会失去他人的信任。因此，人不可以说谎。

反方观点：可以讲善意的谎言。

第一，生活中的确需要善意的谎言，它有时避免很多不必要的麻烦。第二，善意的谎言是美丽的，当我们为了他人的幸福和希望适度说谎，谎言就变为理解、尊重与宽容。第三，善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定违背了诚信，要具

体问题具体分析。

3.人们通过竞争/合作取得更大的成功

正方观点：人们通过合作取得更大的成功

①“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。人多智慧多，只要善于合作，去发挥合作和整体的力量，就能想出办法，取得成功。②“人心齐，