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- 2025-12-10 发布于中国
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4.1函数
学习目标:1.从具体实例中抽象出函数概念;2.初步理解函数概念,能判断两个变量间的关系是否可以看成函数;3.通过函数概念的学习,初步形成学生利用函数观点认识现实世界的意识和能力。
目录PART011.情境冲击PART022.生活实例PART033.学科融合PART044.抽象概括PART055.迁移应用PART066.总结拓展
思考:你发现了哪些量在变化?怎样变化的?观察变化1.如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度会发生变化.如图4-1-1反映了摩天轮上一点的高度h(m)与旋转时间t(min)之间的关系.图4-1-1情境冲击:摩天轮旋转中的秘密
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