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项目驱动与问题导向的学习方法

前言

跨学科团队的目标应当清晰明确，并且合理划分各学科领域的任务与责任。每个学科都应发挥其优势，并在相互依赖的框架下贡献力量。明确的分工不仅能避免重复劳动，还能确保每个学科领域的知识和技能能够最大程度地投入到项目的不同环节中。

构建多层次实践平台是创新能力培养的关键，包括实验室、虚拟仿真平台、工程实训基地及课题研究平台等。实践平台需具备多学科交叉、项目模拟、技术创新支持等功能，为学习者提供多样化实践机会，增强动手能力、协作能力和创新意识。在平台建设中，可结合xx万元的投入进行设备更新、软件系统开发及场景化模拟建设，