专题1.4 两条直线的平行与垂直（高效培优讲义）数学北师大版2019高二选择性必修第一册（原卷版) -.pdfVIP

专题两条直线的平行与垂直

1.4

1.记住两条直线平行与垂直的条件.

教学目标2.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.

3.能利用两直线平行或垂直的条件解决有关问题.

1.重点

教学重难点(1)掌握两条直线平行与垂直的判定方法；

(2)能根据斜率判定两条直线平行或垂直．

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2.难点

(1)利用直线方程的一般式判断两直线的位置关系；

(2)理解两直线平行或垂直的判定方法．

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知识点两条直线平行（重点）

1.两条不重合直线l：y＝kx＋b和l：y＝kx＋b(b≠b)，若l∥l，则；反之，若k＝k，则，

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如图所示.

2.如果不重合的两直线l，l的斜率都不存在，那么它们的倾斜角都是，从而它们互相平行.

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【知识剖析】

探究两条直线平行与斜率的关系

l∥l⇔k＝k成立的前提条件有两个：①两条直线的斜率都存在；②这两条直线不重合.

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【即学即练】

1．（24-25高一上·甘肃武威·阶段练习）在同一平面直角坐标系中，直线y2x3与y2x5的位置关系是

（）

A．平行B．相交C．重合D．垂直

2．判断下列直线是否平行,并说明理由.

1

(1)l:y2x+k,l:y2x+;

12

2

(2)l:x+50,l:x-40.

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知识点02两条直线垂直（重点）

1.设直线l：y＝kx＋b，直线l：y＝kx＋b.若l⊥l，则k·k＝；反之，若k·k＝－1，则.

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2.对于直线l：x＝a，直线l：y＝b，由于l⊥轴，l⊥轴，所以l⊥l.

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