2026东航股份新疆分公司校园招聘备考题库及答案详解(全优).docxVIP

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2026东航股份新疆分公司校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、随着生产和生活垃圾的急剧增加,垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题,而有关专家却指出“垃圾是放错了地方的资源”。将垃圾看作是放错了的资源,这句话:

A.坚持了联系的观点,世界上一切事物都是相互联系的

B.混淆了矛盾的主次方面,看不到矛盾主要方面决定事物性质

C.坚持了矛盾的分析方法,看到矛盾双方在一定条件下相互转化

D.违背了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

【答案】:C

【解析】垃圾通常被视为负担,但“垃圾是放错了地方的资源”,表明在合适条件下垃圾能转化为资源,这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,所以该说法坚持了矛盾的分析方法。

2、在日常生活中,鸡蛋通常不宜用水冲洗干净后再存放,原因是洗干净的鸡蛋()。

A.易被细菌侵入变质

B.易变软

C.易破裂

D.不易被煮熟

【答案】:A

【解析】本题考查生活常识。鸡蛋外壳有许多小孔,在鸡蛋表面有一层白霜,它能够封闭蛋壳上的气孔,阻止细菌侵入鸡蛋内部。用水冲洗鸡蛋,会破坏这层白霜,使得鸡蛋的气孔失去保护屏障,细菌更容易进入鸡蛋内部,从而导致鸡蛋变质。而鸡蛋洗干净后并不会使其变软、破裂或者不易被煮熟。因此,洗干净的鸡蛋易被细菌侵入变质。

3、在我国,自然人的民事权利能力始于()。

A.出生

B.年满12周岁

C.年满14周岁

D.年满16周岁

【答案】:A

【解析】自然人的民事权利能力是指法律赋予自然人享有民事权利和承担民事义务的资格。依据我国《民法典》第十三条规定,自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。所以,自然人的民事权利能力始于出生。年满12周岁、14周岁、16周岁,并非民事权利能力开始的时间节点。

4、(),也就是我们通常所说的攀比心理,处于相同社会阶层的人群,在消费行为方面存在相互学习的倾向。

A.偏好心理

B.求异心理

C.求名心理

D.同步心理

【答案】:D

【解析】本题考查对不同消费心理概念的理解。解题关键在于明确各选项消费心理的特点,并与题干中描述的“攀比心理,相同社会阶层在消费行为上相互学习的倾向”进行匹配。偏好心理是指消费者由于个人兴趣、爱好等原因对特定的商品或服务产生的特殊喜好,它与攀比心理以及相同阶层消费行为相互学习的倾向并无关联。求异心理是追求与众不同、标新立异,强调的是消费者通过消费展现自己与他人的差异,并非是相同阶层之间的相互学习,与题干描述不符。求名心理是指消费者追求名牌、高档商品,以显示自己的身份和地位,但这并不等同于相同阶层在消费行为上相互学习,主要侧重于对品牌和身份象征的追求。同步心理是指相同的社会阶层在消费行为上有相互学习的倾向,这与题干中所说的攀比心理相契合,符合相同阶层之间消费行为的特点。综上,符合题干描述的是同步心理。

5、当重力消失时,下列可以继续进行的活动是()。

A.左摇右摆

B.川流不息

C.五光十色

D.短斤少两

【答案】:C

【解析】本题可结合重力对各选项所描述现象的影响来逐一分析。左摇右摆通常描述物体在重力作用下,通过改变重心位置而产生的摆动动作。当重力消失时,物体将处于失重状态,无法依靠重力来改变重心位置产生摆动,所以该现象不能继续进行。川流不息一般形容水流等连续不断地流动。水的流动在很大程度上依赖重力作用,重力使得水从高处流向低处。当重力消失后,水不会自然地从高处向低处流动,也就无法形成川流不息的景象。五光十色形容色彩鲜艳,花样繁多。色彩是由物体反射或发射的光线所呈现出来的,与重力并无直接关联。即使重力消失,物体的光学特性依然存在,光线的传播和反射等现象不会受到重力消失的影响,所以五光十色所描述的景象可以继续呈现。短斤少两是指在称重时所给的重量不足。称重通常是利用物体所受重力与质量的关系来测量物体质量,当重力消失后,常规的称重方式将无法进行,也就不存在短斤少两的概念。综上,重力消失后可以继续进行的是五光十色,正确答案应选描述五光十色的选项。

6、根据我国《事业单位岗位设置管理试行办法》的规定,下列不属于我国事业单位岗位的是()

A.管理岗位

B.临时聘用岗位

C.专业技术岗位

D.工勤技能岗位

【答案】:B

【解析】我国《事业单位岗位设置管理试行办法》规定,事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。临时聘用岗位并不在该规定所明确的事业单位岗位范围内,所以不属于我国事业单位岗位的是临时聘用岗位。

7、价值规律作为整个商品经济的基本规律,其基本内容与要求是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间所决定,商品交换以价值量为基础,遵循等价交换原则。价值规律对社会经济发展具有重要作用,体现在()。①自发调节生产资料和劳动力在社会各生

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