2025年《网络与信息安全管理制度》知识考试题库及答案解析.docxVIP

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2025年《网络与信息安全管理制度》知识考试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.网络安全事件应急响应的首要步骤是()

A.确定事件影响范围

B.采取措施阻止事件蔓延

C.通知相关法律法规机构

D.进行事件原因分析

答案:B

解析:网络安全事件应急响应的核心在于快速有效地控制事态发展,防止事件进一步扩大对系统、数据造成更大损害。因此,首要步骤是立即采取措施阻止事件蔓延,例如隔离受感染设备、切断相关网络连接等。在控制住事态后,再进行影响范围评估、原因分析以及必要时的法律机构报告。这是应急处置的基本原则,即先控制、后处理。

2.组织内部信息安全意识培训的主要目的是()

A.制定详细的安全管理制度

B.提升全体员工的安全防范意识和技能

C.购买先进的安全防护设备

D.定期进行安全事件演练

答案:B

解析:信息安全意识培训的根本目的是让组织内部的每一位成员都认识到信息安全的重要性,了解常见的安全风险以及基本的防范措施,从而从源头上减少人为因素导致的安全事件。这比单纯制定制度、购买设备或演练更为基础和关键,因为再完善的制度和再先进的设备都需要人来正确使用和维护。

3.在处理包含敏感信息的邮件时,以下做法最安全的是()

A.将邮件转发给同事时不清除附件

B.直接在公共电脑上阅读邮件内容

C.使用加密邮件传输敏感信息

D.将邮件内容复制到聊天工具中发送

答案:C

解析:处理敏感信息邮件时,必须确保信息的机密性。使用加密邮件传输可以有效地防止邮件在传输过程中被窃取或窥视,保护敏感信息不被未授权人员访问。转发邮件不清除附件、在公共电脑上阅读、以及复制到聊天工具发送都存在严重的安全风险,可能导致敏感信息泄露。

4.组织应定期进行网络安全风险评估,其主要目的是()

A.搜集最新的安全漏洞信息

B.识别和评估组织面临的网络安全威胁及脆弱性

C.制定详细的安全事件应急预案

D.对员工进行安全意识考核

答案:B

解析:网络安全风险评估是一个系统性的过程,旨在全面了解组织信息系统的安全状况,识别其中存在的潜在威胁和薄弱环节,并评估这些威胁可能导致的风险程度。这是制定有效安全策略、分配资源、prioritizing安全措施的基础,确保安全工作有的放矢。搜集漏洞信息、制定应急预案、进行员工考核都是风险评估过程中的不同环节或结果,但识别威胁和脆弱性是其核心目的。

5.访问控制策略中,“最小权限原则”的核心思想是()

A.赋予用户尽可能多的访问权限

B.只授予用户完成其工作所必需的最低权限

C.定期更换所有用户的访问密码

D.对所有访问进行严格的审计记录

答案:B

解析:“最小权限原则”是信息安全的基本原则之一,其核心思想是限制用户或系统进程只能访问完成其任务所绝对必需的最小资源集,即权限。这样可以最大限度地减少因权限过大而可能带来的安全风险和潜在损害。赋予过多权限、定期换密码、严格审计都是安全措施,但最小权限原则直接关注的是权限的合理分配和限制。

6.以下哪种行为不属于社会工程学攻击的范畴?()

A.通过伪装身份骗取用户敏感信息

B.利用系统漏洞获取非法访问权限

C.发送钓鱼邮件诱导用户点击恶意链接

D.通过电话谎称客服人员要求用户提供账号密码

答案:B

解析:社会工程学攻击主要利用人的心理弱点、社会工程学技巧来获取信息、欺骗用户或操纵其行为,而非性能漏洞。选项A、C、D均是通过伪装、欺骗等手段利用人的因素进行攻击,属于典型的社会工程学攻击。选项B利用系统漏洞获取权限,属于技术攻击或漏洞利用,不属于利用人的心理或行为的范畴。

7.数据备份策略中,通常认为最可靠的备份方式是()

A.只进行每日增量备份

B.每日进行完整备份,并保留每周的增量备份

C.仅在系统发生故障时才进行备份

D.每月进行一次备份

答案:B

解析:数据备份的可靠性体现在能够从意外事件中恢复数据。完整备份加上增量备份的策略(如每日完整备份,保留每周增量备份)结合了恢复速度快(完整备份)和空间利用率高(增量备份)的优点。如果仅做增量备份,恢复过程可能较慢且复杂;仅在故障时备份无法预防性恢复;每月备份频率过低,一旦发生月内故障将导致数据丢失。因此,每日完整备份加保留一定时期增量备份是较为可靠的策略。

8.网络安全事件发生后的初步响应步骤通常包括()

A.立即向媒体发布事件声明

B.保护现场,隔离受感染系统,收集证据

C.确定事件影响范围和业务损失

D.对所有员工进行处分

答案:B

解析:网络安全事件发生后的初始阶段,最重要的是迅速控制事态,防止损害扩大并保留证据。这包括立即隔离受感染的系统或网络区域,阻止攻击者进一步访问,并

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