学前教育学第五章幼儿园课程
1.结合学前教育的发展规律和特点,准确把握幼儿园课程与其他课程的区别。2.能正确看待多元视角下的幼儿园课程的概念,并能对相关概念进行评析。3.能使用幼儿园课程概念中的关键词,对幼儿园课程案例进行解释和说明。4.掌握幼儿园主题课程及五大领域课程设计的基本思路和设计要点。学习目标5.了解幼儿园课程评价的基本内容和方法,并能对相关案例进行初步评价。
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案例导入发展阶段某幼儿园园长邀请专家入园指导工作,当专家询问“幼儿园课程设置如何”及“课程设置的依据是什么”时,园长一时回答不出。专家委婉提示,幼儿园建设的核心是课程建设,如果课
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