- 0
- 0
- 约5.29千字
- 约 24页
- 2025-12-10 发布于北京
- 举报
教学目标(1分钟)
1、积累文言,能借助注
释和工具书理解基本内容。
2、能够参照译文背诵课文。
3、理解本文主旨
指导一、朗读课文两遍(3分钟)
读准字音,正确停顿。
陈太丘与友/期行,期/日中。过中不至,
太丘/舍去,去后/乃至。元方/时年七岁,
门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:
“待君久/不至,已去。”友人/便怒曰:
“哉!与人期行,相委而去。”元方/曰:
“君与家君/期日中,日中/不至,则是/无信;
对子父,则是/无礼。”友人/惭,下车/
引之。元方/不顾
•陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去
去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊
君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非
人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期
日中不至则是无信对子父则是无礼
友人惭下车引之元方不顾
指导一(8分钟)
结合注释自读自译课文,圈
画出不能解决的文言
原创力文档

文档评论(0)