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2025重庆大剧院管理有限公司招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一般的传阅文件,在有关人员传阅完毕后,文书人员应(注明)

A.已复文

B.阅毕的日期

C.已阅文

D.承办的结果

【答案】:C

【解析】对于一般的传阅文件,在有关人员传阅完毕后,文书人员需要对传阅情况有一个明确记录。“已复文”通常是针对有回复需求的文件,表明已经回复相关内容,这与传阅完毕的记录无关;“已阅文”只是简单表明文件被阅读了,但没有具体的时间信息,不能准确反映传阅的具体情况;“承办的结果”是针对文件承办工作而言,并非针对传阅环节。而注明阅毕的日期,既可以明确文件在相关人员处的流转时间,也能清晰掌握整个传阅流程的进度,所以文书人员应注明阅毕的日期。

2、功能性文盲指那些受过一定教育,会基本的读、写、算,却不能识别现代信息符号、图表,不能应用计算机进行信息交流与管理,无法利用现代生活设施的人。下列不涉及功能性文盲的是()。

A.白领小丹对自家小汽车陷入泥坑束手无策

B.律师老冯不会使用自己的音响

C.李教授只会用手机打电话,但是不会发短信

D.大学生小邵在银行自动取款机前不知如何操作

【答案】:A

【解析】功能性文盲定义要点为无法利用现代生活设施。手机、音响、银行自动取款机都属于“现代化生活设施”,如果存在不会使用这些设备的情况,就涉及功能性文盲。而对于小丹,她不是不会利用小汽车,而是对小汽车陷入泥坑这个事件没有相应的处理方法,这种情况不涉及功能性文盲。

3、根据公共领域和非公共领域的划分及其主体组成形式,我们可以将现代社会的管理划分为()。

A.科学管理和非科学管理

B.目标管理、过程管理和结果管理

C.公共管理和企业管理

D.人本管理和非人本管理

【答案】:C

【解析】从是否具有科学性的角度,管理可划分为科学管理和非科学管理;根据对管理过程不同环节的重视和运用的角度,管理可划分为目标管理、过程管理和结果管理;从管理者对待被管理者的态度角度,管理可划分为人本管理和非人本管理;根据公共领域和非公共领域的划分及其主体组成形式,管理可划分为公共管理和企业管理。

4、下列关于具体劳动和抽象劳动的关系说法错误的是()。

A.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面,他们在的时间和空间是统一的,并不是两种独立劳动或两次劳动

B.具体劳动形成商品的价值,抽象劳动创造商品的使用价值

C.具体劳动反映的是人与自然的关系

D.抽象劳动反映的是社会生产关系,是劳动的社会属性

【答案】:B

【解析】本题可从具体劳动和抽象劳动的概念、特点及相互关系等方面对各表述进行分析。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个方面,它们在时间和空间上是统一的,是同一劳动过程不可分割的两个方面,而不是两种独立的劳动或两次劳动,所以“具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面,他们在的时间和空间是统一的,并不是两种独立劳动或两次劳动”这一表述正确。具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动,它创造商品的使用价值,体现的是人与自然之间的关系,是劳动的自然属性;抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动,它形成商品的价值,体现的是商品生产者之间的社会生产关系,是劳动的社会属性。所以“具体劳动形成商品的价值,抽象劳动创造商品的使用价值”这一表述错误;“具体劳动反映的是人与自然的关系”以及“抽象劳动反映的是社会生产关系,是劳动的社会属性”表述正确。因此,说法错误的是“具体劳动形成商品的价值,抽象劳动创造商品的使用价值”。

5、参谋人员拥有的对其他部门或人员的直接指挥权是()。

A.职能职权

B.参谋职权

C.直线职权

D.间接职权

【答案】:A

【解析】职能职权是指参谋人员所拥有的对其他部门或人员的直接指挥权。参谋职权是某项职位或某部门所拥有的辅助性职权,包括提供咨询、建议等,不具备直接指挥权。直线职权是指管理者直接指挥下属工作的权力,与参谋人员无关。间接职权并不是一个标准的管理学概念。所以答案是职能职权。

6、“破釜沉舟,背水一战”属于()。

A.目标激励

B.奖励激励

C.反激励

D.竞争激励

【答案】:C

【解析】破釜沉舟、背水一战是将自己置于绝境,断绝后退的可能,以此来激发自身的战斗意志和潜力,迫使自己奋勇向前。这种方式是通过设置一种不利的情境,让人们产生危机感,从而激发内在动力去达成目标,这属于反激励。反激励是指当组织成员的行为不符合组织目标或社会需要时,组织将给予惩罚或批评,使之减弱和消退,从而抑制这种行为。在破釜沉舟、背水一战的情境中,不前进就会面临失败甚至死亡的后果,这种压力促使人们努力拼搏。而目标激励是通过设定明确的目标来激发动力;奖励激励是通过给予物质或精神奖励来鼓励行为;竞争激励是通过竞争机制来激发活力。因此该题应选反激励。

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