第四单元 多位数乘一位数 教学评单元教学课件计 2025人教版数学三年级上册.ppt

合作探究为什么“有时用估算就能很方便地解决问题”？精确计算需要列竖式，步骤多；估算只要把数看成整十、整百的数，口算就行，特别快。当不需要精确结果，只需要判断“够不够”“能不能”等关系时，估算比精确计算更简便高效。合作探究遇到“钱够不够”这类问题，估算有什么小技巧？分组交流。小组活动把人数往大估，钱数都够实际一定够。变式深化探究4迁移应用变式深化陈老师买5双轮滑鞋，1000元够吗？218元/双从题中你知道了什么？要解决什么问题？知道了每双轮滑鞋218元和陈老师要买5双。要解决“1000元够吗”的问题。变式深化陈老师买5双轮滑鞋，1000元