2025年山西省教师职称考试（学前教育）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年山西省教师职称考试（学前教育）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在幼儿园教育活动中，教师应以什么作为制定教育目标的主要依据？

A.家长的期望

B.幼儿的发展水平与特点

C.教材内容的难易程度

D.教师个人兴趣

2、下列哪项最能体现幼儿园游戏活动的教育价值？

A.让幼儿安静听话

B.培养幼儿的规则意识与社会交往能力

C.消耗幼儿过多精力

D.替代正式教学活动

3、在幼儿园班级管理中，创设良好心理环境的关键是？

A.严格纪律要求

B.教师的关爱与尊重

C.丰富的物质材料

D.频繁的评比奖励

4、幼儿科学探究活动中，教师最恰当的角色是？

A.知识灌输者

B.活动监督者

C.支持者与引导者

D.标准答案提供者

5、下列哪项符合3-4岁幼儿语言发展的典型特点？

A.能完整讲述复杂故事

B.词汇量迅速增长，使用简单句

C.能正确使用所有语法规则

D.喜欢参与辩论性对话

6、幼儿园环境创设应首要遵循的原则是？

A.美观性原则

B.经济性原则

C.安全性原则

D.创新性原则

7、在组织幼儿园集体教学活动时，时间安排应主要考虑？

A.教学内容的完整性

B.幼儿的注意力持续时间

C.教师的授课节奏

D.课程表的统一要求

8、家园共育的有效途径不包括？

A.定期召开家长会

B.建立家园联系手册

C.要求家长代写幼儿作业

D.开放日邀请家长参与活动

9、下列哪项最能体现幼儿艺术教育的本质？

A.学会准确模仿范画

B.掌握五线谱与识谱能力

C.表达情感与展现创造力

D.获得比赛奖项

10、幼儿进餐环节中，教师最重要的教育目标是？

A.督促幼儿快速吃完

B.保证食物不浪费

C.培养良好饮食习惯与自理能力

D.监控幼儿进食量

11、在学前教育阶段，儿童发展的主导活动形式是（）。

A．课堂教学

B．游戏活动

C．劳动实践

D．阅读训练

12、下列哪项最符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于“健康领域”的目标要求？

A．掌握复杂的书写技能

B．学会独立完成数学计算

C．情绪安定愉快，生活有良好习惯

D．能背诵多首古诗

13、教师在组织幼儿活动时，应优先考虑幼儿的（）。

A．知识掌握程度

B．兴趣与需要

C．家长满意度

D．教学进度安排

14、下列哪种评价方式最适用于幼儿发展评价？

A．标准化纸笔测试

B．期末统一考试

C．日常观察记录

D．排名评比

15、幼儿园环境创设中，应首要体现的原则是（）。

A．美观性原则

B．经济性原则

C．安全性原则

D．成人主导原则

16、下列行为中，最能体现教师“尊重幼儿”的是（）。

A．替幼儿决定活动内容

B．要求幼儿绝对服从指令

C．倾听幼儿的表达并给予回应

D．以奖励控制幼儿行为

17、在幼儿园课程实施中，最适宜的学习方式是（）。

A．教师讲授为主

B．机械记忆训练

C．集体统一操作

D．游戏化、生活化学习

18、下列哪项属于幼儿社会性发展的核心内容？

A．识字量积累

B．数概念掌握

C．能与同伴友好相处

D．掌握外语发音

19、教师在指导幼儿游戏时，最恰当的角色是（）。

A．严格管理者

B．完全放任者

C．支持性引导者

D．替代决策者

20、家园共育的有效方式是（）。

A．仅通过家长会通报幼儿问题

B．要求家长完成教学任务

C．建立平等沟通的合作机制

D．让家长参与课程设计决策

21、在幼儿园教育活动中，教师为幼儿提供丰富多样的操作材料，鼓励幼儿动手探索，这主要体现了幼儿园教育的哪一基本原则？

A．保教结合原则

B．以游戏为基本活动原则

C．环境育人原则

D．尊重幼儿个体差异原则

22、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，小班幼儿在动作发展方面的典型表现是能

A．连续跳绳10次以上

B．单脚站立5秒左右

C．沿直线走一段距离

D．双手抓杠悬空吊起10秒

23、幼儿园教师在组织科学活动“认识水的特性”时，让幼儿通过摸、看、倒等方式感知水，体现了幼儿学习的哪种特点？

A．抽象性

B．间接性

C．直观性

D．逻辑性

24、在幼儿园班级管理中，制定“小小值日生”制度，主要有助于培养幼儿的

A．艺术表现能力

B．社会责任感

C．语言表达能力

D．数学逻辑能力

25、下列最能体现幼儿园教师专业能力中“支持幼儿自主游戏”的做法是

A．规定游戏主题和角色分配

B．全程指导游戏进程

C．提供开放性材料并观察支持

D．游戏结束立即进行集体点评

26、《幼儿园教师专业标准（试行）》强调教师应“关