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初中语文名校题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）莅临（wèi）憔悴（cuì）

B.确凿（záo）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）

C.棱镜（léng）抖擞（sǒu）着落（zhuó）

D.吝啬（lìn）倜傥（dǎng）一霎（shà）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.朗润喉咙烘托花枝召展

B.瘫痪烂漫决别翻来覆去

C.化妆屋檐碣石淅淅沥沥

D.骄媚草垛铃铛咄咄逼人

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。

D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.①拟人②比喻、排比③反复、拟人

B.①比喻②比喻、排比③反复、拟人

C.①拟人②比喻、夸张③反复、比喻

D.①比喻②比喻、夸张③反复、比喻

6.下列对病句的修改，不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）

C.他经常回忆过去的往事。（删去“过去的”）

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了一次又一次的”改为“一次又一次地完成了”）

7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

D.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说，“做题前一定要看清题目要求。”

8.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，体现了诗人曹操的博大胸襟。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，表达了诗人李白对友人的牵挂之情。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，描绘了新旧交替的景象，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”，直接抒发了诗人马致远的欢快心情。

9.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.以上表述都正确。

10.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

A.《春》描绘了一幅生机勃勃的春景图，表达了作者对春天的喜爱之情。

B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图。

C.《秋天的怀念》表达了作者对母亲深深的怀念之情，同时也歌颂了母爱的伟大。

D.《散步》通过描写一家三代人散步的情景，表现了尊老爱幼的传统美德，同时也揭示了中年人在家庭中的承重负担。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，与“静谧”意思相近的有（）

A.安静

B.宁静

C.寂静

D.喧闹

2.下列词语中，可以用来形容人的品质的有（）

A.善良

B.诚实

C.勇敢

D.狡猾

3.下列句子中，属于描写人物外貌的有（）

A.他身材高大，面容憔悴。

B.她的眼睛明亮而有神。

C.他高兴得手舞足蹈。

D.他说话声音洪亮。

4.下列文学作品中，属于小说的有（）

A.《骆驼祥子》

B.《钢铁是怎样炼成的》

C.《繁星》

D.《春水》

5.下列诗人中，属于唐代诗人的有（）

A.李白

B.杜甫

C.王维

D.苏