2026届陕西省汉中南郑区五校联考九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.docVIP

2026届陕西省汉中南郑区五校联考九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题

拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．现在有铁和另一种金属组成的混合物，在5.6g该混合物中加入足量的稀盐酸，产生氢气的质量为0.22g另一种金属是（）

A．锌 B．镁 C．铜 D．银

2．下列化学用语书写正确的是

A．氦气：He2

B．两个氢分子：2H

C．氧化铝：Al2O3

D．一个钙离子：Ca+2

3．“九曲浏河水，满城烟花香”。下列有关水的说法中错误的是

A．水是一种氧化物 B．电解水时正、负极产生气体的体积比为1：2

C．浑浊的河水过滤后所得的水是纯水 D．可用肥皂水区分硬水和软水

4．下列物质性质的表述中，属于化学性质的是

A．氧气无色无味 B．铝呈银白色

C．蔗糖易溶于水 D．碳酸易分解

5．“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列对CO2和CO的比较，表述错误的是（）

A．结构：二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子

B．性质：二氧化碳能与石灰水反应，一氧化碳不能

C．用途：二氧化碳能灭火，一氧化碳却能做燃料

D．产生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成

6．下列有关水的说法中正确的是（??）

A．水与冰块混合得到混合物

B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化

C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水

D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大

7．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．一氧化碳可以用排空气法收集 B．金刚石、石墨、C60都是由碳原子直接构成的

C．碳单质组成元素相同，物理性质相似 D．一定条件下，CO2可以转化为CO

8．下列实验方案中不正确的是()

A．除去CO2气体中的少量CO，可以用点燃的方法来完成

B．区别铁粉和木炭粉，可分别用磁铁吸引，能被吸引的为铁粉

C．用黄铜片在铜片上刻划，铜片上有划痕，则黄铜的硬度比铜的大

D．鉴别食盐水和蒸馏水，可分别取少量加热蒸干，有固体存在的为食盐水

9．稀土元素镝（Dy）常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是（）

A．镝属于非金属元素

B．镝原子的质子数为66

C．镝的相对原子质量为162.5

D．稀士资源需合理利用和保护

10．NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A．NH4Cl比NaCl的溶解度大

B．t℃时NH4Cl和NaCl的溶解度相等

C．0℃时NH4C1的饱和溶液升温到20℃，变成不饱和溶液

D．20℃时将18gNaCl放入50g水中，得到饱和溶液

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．化学就在我们身边。

（1）活性炭去除冰箱中的异味，是利用了它的__________性。

（2）生理盐水中的溶质是__________（填化学式）。

（3）炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_______________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。

(1)用装置B制取氧气的化学方程式为________；

(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气，选择A做发生装置，实验中可能发生试管炸裂，将其改进的方法是________；

(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体，密度与空气相近。收集乙炔气体时可选择的装置是____。

(4)同学们用B、F组合，选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳并检验其性质，实验中始终没有发现石灰水变浑浊。小英认为所用的澄清石灰水已变质:小青认为得到的二氧化碳中混有________。为证明猜想进行了如下实验:

Ⅰ.小英将气体通入到新制的澄清石灰水中，仍未发现石灰水变浑浊

Ⅱ.小青取_______与块状石灰石反应制取CO2，并将产生的气体通入原澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。分析上述实验得出的结论是_______。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．“见著知微，见微知著”是化学的思维方法。

（1）铜是生活中常见的一种金属

①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。

（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”

①请写出干冰的一种用途_______；

②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；

③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。

（3）物质的性质决定用途，用途反映物质