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2025福建漳州市国有资本运营集团有限公司一线岗位招聘8人备考题库含答案详解(培优a卷).docx

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2025福建漳州市国有资本运营集团有限公司一线岗位招聘8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、有关:无关()

A.正常:不正确

B.儿子:不孝子

C.老师:学生

D.停顿:无休止

【答案】:D

【解析】有关和无关是一组矛盾关系,停顿和无休止也是一组矛盾关系,所以得出相应答案。

2、当前我国个人收入分配要坚持以()为主体、多种分配方式并存的制度,体现效率优先、兼顾公平的原则。

A.按劳分配

B.按技术分配

C.按资本分配

D.按惯例分配

【答案】:A

【解析】我国社会主义初级阶段的个人收入分配制度,是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的。我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这就决定了在分配上必须坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,它的基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。坚持按劳分配为主体,能够充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。同时,按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。按技术分配、按资本分配属于按生产要素分配的具体形式,按生产要素分配有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,增加居民收入、推动经济发展,但它们不能成为我国个人收入分配的主体方式。而按惯例分配并不是我国个人收入分配制度的内容。所以当前我国个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。

3、政府与事业单位的权责关系是()。

A.彼此独立的合作关系

B.监督控制关系

C.法制化的契约关系

D.委托代理关系

【答案】:C

【解析】政府与事业单位之间存在着特定的权责关系。在现代社会治理体系中,政府与事业单位并非彼此独立,它们之间有着紧密的联系,所以不是彼此独立的合作关系。监督控制关系一般侧重于一方对另一方的监督和管控,这不能准确描述政府与事业单位之间全面的权责关系。而委托代理关系通常强调一方委托另一方代表其行使一定权力和履行职责,这也不能完整概括两者权责关系的本质。政府与事业单位的权责关系是通过法律法规、政策制度等进行规范和明确的,这种关系具有法制化的特征,双方依据一定的契约来界定各自的权利和义务,所以是法制化的契约关系。

4、2022年3月27日,()完成空间站组合体全部既定任务,与北京时间3月27日15时59分撤离空间站核心舱组合体。天舟二号是中国空间站关键技术验证阶段发射的首艘货运飞船。

A.“进步”货运飞船

B.“龙”飞船

C.天舟二号

D.天舟一号

【答案】:C

【解析】2022年3月27日完成空间站组合体既定任务并撤离核心舱组合体的是天舟二号。天舟二号是中国空间站关键技术验证阶段首艘货运飞船,所以对应选项为天舟二号。

5、政策的目标群体是指()。

A.利益集团

B.政策受益者

C.政策影响和制约的对象

D.知识分子

【答案】:C

【解析】政策的目标群体指的是受到政策影响和制约的对象。利益集团是具有共同利益诉求从而采取共同行动的团体,它不一定是政策直接针对的对象;政策受益者只是目标群体中的一部分,不能涵盖所有受政策影响的主体;知识分子是一个特定的知识阶层,并非政策目标群体的准确表述。所以该题应选政策影响和制约的对象。

6、如果经济运行处于短期总供给曲线向上倾斜的部分,则总需求的增加会()。

A.使物价水平上升,但不提高实际的国民收入

B.提高实际的国民收入,但不使物价水平上升

C.实际国民收入与物价水平都不会上升

D.实际国民收入与物价水平都会上升

【答案】:D

【解析】当经济运行在短期总供给曲线向上倾斜部分时,总需求增加会刺激生产,使实际国民收入上升。同时,需求增加也会推动物价水平上涨,所以实际国民收入与物价水平都会上升。

7、医德修养的根本途径是()。

A.医疗实践

B.理论学习

C.自我反省

D.慎独

【答案】:A

【解析】医德修养是医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶的过程,以及在此基础上所达到的医德境界。其根本途径是医疗实践。理论学习是医德修养的重要方面,通过学习医学伦理、道德规范等知识,可以为医德修养提供理论基础和指导,但仅靠理论学习而不参与实践,无法真正将理论转化为实际的医德行为,不能成为根本途径。自我反省是医德修养的一种方法,医务人员通过自我反思自己的行为、思想等,发现问题并加以改进,有助于提高医德水平,但它是在实践基础之上进行的,没有实践就缺乏实际

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