语文必修苏教版第二专题劝学精品学案1.docxVIP

语文必修I苏教版第二专题《劝学》学案

【作者介绍】【写作背景】

作家

荀子（约公元前313—前238）,名况，字卿，战国末期赵国猗氏（今山西安泽）人。早年曾游学于齐，广泛接触各派学说。因年高望重，曾三次被推为祭酒。晚年当过楚国兰陵令。后来失官居家著书，死后葬于兰陵。

作品

荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。荀子的文章素有“诸子大成”的美称，他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。

成就

荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者。都非和李斯都是他的学生。提倡性恶论。反对迷信天命鬼神，提出人定胜天的思想。是第一个使用赋的名称和用问答体写赋的人，同屈原一起被称为“辞赋之祖”。

荀子五十岁游齐，曾三为稷下学宫祭酒。祭酒是学宫的最高长官。三为祭酒可见其主持稷下学宫时间之长。稷下学宫是齐国专设的求学讲学的机构，老师来自全国各地，学生来自四面八方，要求学生受业求学是祭酒考虑的重要问题，为此，苟子写下了著名的传世之作《劝学篇》。《劝学》是《荀子》的开篇之作，文中反复说明学习的重要性及学习目的、态度和方法，强调学习是人们思考问题，认识事物的重要条件，只有通过学习，才能增长才干，完善自我，使自己超越前人，以成赫赫之功。文章以朴素的唯物主义为认识基础，旁征博引，娓娓说理，反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点，也体现r荀子文章的艺术风格。

目标导航目标一：文言基础知识积累

1、仿照例子，将下面的表格补充完整。

语句

通假字

释义

（1）稼以为轮，其曲中规

“株”通“煤”

用活熨木使弯曲

（2）虽有槁暴，不复挺者

（3）则知明而行无过矣。

（4）君子生非异也

答案：（2）“又”通“又”，再一次；“暴”通“曝”，晒。（3）“知”通“智”，智慧。（4）“生”通“性，资质，禀赋。

2、填空：写出下列各句中加点实词的意思。

TOC\o1-5\h\z，忽然封抚尺一下，群响毕绝（）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（）

（1）绝y以为妙籍（）佛印维类弥勒（）

I假舟楫者，非能水也，而缗江河（）

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