2025福建龙地建设发展有限公司招聘就业见习人员备考题库含答案详解（培优）.docxVIP

2025福建龙地建设发展有限公司招聘就业见习人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、利用手势进行沟通属于：

A.口头沟通

B.书面沟通

C.非语言沟通

D.电子媒介沟通

【答案】：C

【解析】利用手势沟通未借助语言、书面文字或电子媒介，而是通过肢体动作来传递信息，因此属于非语言沟通。

2、从行文方向看，这份公文属于（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.越级行文

【答案】：B

【解析】要确定这份公文从行文方向看属于哪种类型，需要了解不同行文方向公文的特点。上行文是下级机关向上级机关行文，下行文是上级机关向下级机关行文，平行文是同级机关或不相隶属机关之间行文，越级行文是越过直接上级或下级机关而向更高一级或更低一级机关行文。在判断时，需依据公文的发文机关与收文机关的关系来确定。若发文机关是下级，收文机关是上级，则是上行文；若发文机关是上级，收文机关是下级，则是下行文；若发文机关和收文机关是同级或不相隶属关系，则是平行文；若存在越过直接上级或下级机关发文的情况，则是越级行文。需结合具体公文内容判断发文机关与收文机关的层级关系，从而选出正确的行文方向类型。

3、以下公文标题正确的是（）。

A.××市人民政府关于高考、中考期间严格控制环境噪声污染的通告

B.××市人民政府关于高考中考期间严格控制环境噪声污染的通告

C.关于××市人民政府高考中考期间严格控制环境噪声污染的通告

D.××市人民政府高考中考期间严格控制环境噪声污染的通告

【答案】：B

【解析】公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成。规范的表述中，发文机关应该在最前面明确呈现，以表明公文的制发主体；事由部分需清晰准确地概括公文的主要内容；文种则要正确选用，这里是通告。包含“关于”时，“关于”应紧跟发文机关，引出事由，而不能在发文机关之前使用“关于”。如果缺少“关于”，发文机关、事由和文种之间的衔接会显得不规范。高考和中考是两个独立的重要考试，在标题中用顿号隔开能更清晰准确地表达事由内容，使读者一目了然。综合来看，规范的标题应先明确发文机关，用“关于”引出事由，事由中高考和中考之间用顿号隔开，最后加上恰当的文种。

4、下列哪一项属于规范性法律文件（）。

A.法院判决书

B.公证书

C.离婚协议

D.行政规章

【答案】：D

【解析】规范性法律文件是表现法的内容的形式或者载体，它是普遍、多次和反复适用的法律文件。法院判决书是法院对具体案件进行审理后作出的裁决，是针对特定案件、特定当事人的法律文书，仅对该特定案件产生法律效力，不具有普遍适用的规范性，不属于规范性法律文件。公证书是公证机构根据自然人、法人或者其他组织的申请，依照法定程序对民事法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性予以证明的文书，它主要是对特定事项的证明，并非普遍适用的具有规范性质的文件，不属于规范性法律文件。离婚协议是夫妻双方就离婚、子女抚养、财产分割等事项达成的协议，仅对协议双方当事人具有约束力，是特定主体之间的约定，不具有普遍的规范性和适用性，不属于规范性法律文件。行政规章是指国务院各部委以及各省、自治区、直辖市的人民政府和省、自治区的人民政府所在地的市以及设区市的人民政府根据宪法、法律和行政法规等制定和发布的规范性文件，具有普遍的约束力和反复适用性，属于规范性法律文件。所以，属于规范性法律文件的是行政规章。

5、波特在“五力竞争”模型中描绘出产业竞争的五种力量，其中产业内部现有的竞争者、潜在的进入者以及替代品生产等源于（）。

A.网状竞争

B.“水平”竞争

C.塔状竞争

D.垂直竞争

【答案】：B

【解析】在波特的“五力竞争”模型里，产业内部现存的竞争者、潜在的进入者和替代品生产都属于“水平”竞争的范畴。“水平”竞争主要是指处于同一产业层面上，企业之间为了争夺市场份额、资源等展开的竞争。产业内部现存的竞争者直接在市场中相互较量；潜在的进入者试图进入该产业，会对现有企业构成潜在威胁，它们与现有企业处于同一产业水平层面；替代品生产企业所提供的产品或服务能替代本产业产品或服务，也和本产业企业在同一水平层面上竞争。而网状竞争并不准确描述这几种竞争力量的来源；塔状竞争一般不用于描述这方面的竞争关系；垂直竞争主要涉及产业链上下游企业之间的竞争关系，与产业内部现存竞争者、潜在进入者和替代品生产的竞争来源特征不符。因此，产业内部现存的竞争者、潜在的进入者和替代品生产等来源于“水平”竞争。

6、中央银行通过（）对金融企业的经营活动进行调节。

A.设立规章制度

B.运用货币政策工具引导市场利率

C.直接管理金融企业部分工作

D.调节货币供应量

【答案】：B

【解析】中央银行调节金融企业经营活动主要是运用货币政策工具引导市场利率。设立规章制度更多是一种行政性措施，