攀枝花市社会工作服务促进中心2025年公开考调工作人员行测备考题库附答案.docxVIP

攀枝花市社会工作服务促进中心2025年公开考调工作人员行测备考题库

第一部分单选题(100题)

1、我们通过五官感觉到一个苹果的各种属性，并在意识中把它们联系起来形成了关于苹果的感性形象，这种反映形式是（）。

A.表象

B.知觉

C.分析

D.感觉?

【答案】：B

2、行政信息采集汇总后，需要对信息采集的结果做一个全面总结，总结积累成功经验，从不足中吸取教训。这是行政信息采集过程的（）阶段。

A.准备

B.实施

C.利用

D.评估

【答案】：D

3、办公室管理是行政流程的综合性管理，具有政策性与协调性，办公室日常行政事务工作的好坏对内直接影响到单位工作的质量和工作效率的高低，对外影响着单位的形象与公信力，以下全部属于办公室日常事务的是（）。

A.公文处理，印章管理，信访工作

B.信息处理，公关工作，领导决策

C.综合协调，方案提供，会议工作

D.文书档案，信息准备，机要保密

【答案】：A

4、（）是人们运用生产资料创造社会财富的能力。

A.生产力

B.生产关系

C.物质资料生产

D.生产过程

【答案】：A

5、户外的人呼出的“白气”是什么原理（）。

A.汽化

B.升华

C.凝华

D.液化

【答案】：D

6、研究社会资本再生产的核心问题是（）。

A.社会总产品从价值上分为三个部分

B.社会总产品的实现

C.生产资料生产优先增长

D.社会生产部门分为两大部类

【答案】：B

7、下列对科学现象描述正确的是（）。

A.许多鸟停在电线杆上却很安全，是因为这些鸟是绝缘体

B.声音的高低取决于发声体的材料

C.熊在地球上分布广泛，但是南极洲没有熊

D.夏日雷雨过后，人们会感到空气特别清新，是因为雷雨过后空气湿度增加

【答案】：C

8、我国建立社会主义市场经济体制的中心环节是（）。

A.提高企业的经济效益

B.对经济结构进行战略性调整

C.国有企业的改革

D.调整生产力的布局

【答案】：C

9、党支部的最高权力属于（）。

A.党支部全体委员

B.支部委员会

C.党支部书记

D.支部党员大会

【答案】：D

10、粗盐在空气中会发生什么现象（）。

A.溶解

B.风化

C.结晶

D.潮解

【答案】：D

11、下列历史上的战役及主要人物对应正确的是（）。

A.巨鹿之战——项羽

B.官渡之战——刘备

C.长平之战——赵奢

D.牧野之战——刘邦

【答案】：A

12、下列不属于陶瓷器具有的优点的是（）。

A.抗潮湿

B.不导电

C.易携带

D.耐腐蚀

【答案】：C

13、下列不是我国现代企业制度基本特征的是（）。

A.产权清晰

B.权责明确

C.政企分开

D.目标管理

【答案】：D

14、当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当（）

A.各种职务全部列出

B.只列其中一种即可

C.使用最重要的一种职务，并用全称

D.只列出与文件内容有关的职务全称

【答案】：D

15、过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”。“一化”是指（）。

A.农业合作化

B.农业机械化

C.社会主义工业化

D.社会主义现代化

【答案】：C

16、健康权是指公民保护自己身体各器官、机能安全的权利，它是以（）为前提和基础的人格权。

A.身体权

B.生命权

C.隐私权

D.名誉权

【答案】：B

17、李某趁王某家没人，到王某家里进行盗窃，忽然听到门外有响声，以为王某回来了，便从窗口空手逃离。上述李某的行为属于（）。

A.犯罪既遂

B.犯罪中止

C.犯罪预备

D.犯罪未遂

【答案】：D

18、“对于同一句格言，出自饱经风霜的老年人之口与缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的。”这反映了（）。

A.感性认识有待于发展到理性认识

B.理性认识是感性认识的指导

C.认识起源于感觉经验

D.理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明

【答案】：D

19、沟通中的反馈是指：

A.关于他人言行的正面或负面意见

B.关于他人言行的解释

C.沟通双方期望得到的一种信息的回流

D.对今后工作的建议或指示

【答案】：C

20、“不学礼，无以立”的古训是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】：A

21、生产价格是商品价值的转化形式，由成本价格加（）构成。

A.超额利润

B.超额价值

C.平均价格

D.平均利润

【答案】：D

22、行政监督的对象是（）。

A.行政机关制定法规、规章的行为

B.相关方遵守法规、规章的情况

C.作为相对方的公民、法人或其他组织

D.作为行政主体的行政机关

【答案】：D

23、有些人从某一职位退下来