基于STEAM教育理念的高中生综合实践能力培养模式研究课题报告教学研究课题报告.docx

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基于STEAM教育理念的高中生综合实践能力培养模式研究课题报告教学研究课题报告

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基于STEAM教育理念的高中生综合实践能力培养模式研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，全球教育正经历从知识传授向能力培养的深刻转型，核心素养成为各国教育改革的共同

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