课件54牛顿第三运动定律.pptVIP

第4节

牛顿第三运动定律;一、作用力与反作用力

【情境思考】

站在滑板车上的两人相对而立,当一人用力去推另一个

人时,两人同时向相反方向运动,这是为什么?

提示:力的作用是相互的,如果一人用力去推另一个人,

在给别人施加作用力的同时,自己也受到了别人给的反作用力。;1.定义:物体间的一对相互作用力,叫作_______和_________。可以把其中的任意

一个力叫作作用力,则另一个力就叫作_________。

2.特点:力的作用总是_______。相互的作用力和反作用力既可以存在于相互

_____的物体之间,也可以存在于_______的物体之间。;二、牛顿第三运动定律的内容及其意义

1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_____,方向_____,作用在

___________。

2.光滑桌面上放两块条形磁铁A和B,A对B有力的作用,B对A也有力的作用,

则A对B的力和B对A的力具备的特点:;(1)大小:A对B的力和B对A的力,大小_____;

(2)作用线:A对B的???和B对A的力,作用在_________上;

(3)存亡:当A对B的力消失时,B对A的力_____(选填“消失”或“不消失”),当A

对B的力大小变化时,B对A的力大小_____(选填“变化”或“不变化”);

(4)性质:A对B的力是引力,B对A的力是_____;A对B的力是弹力,则B对A的力是

_____;

(5)方向:A对B的力的方向和B对A的力的方向_____;

(6)作用物体:A对B的力和B对A的力作用在_____(选填“相同”或“不同”)

的物体上。;【易错辨析】

(1)两个物体间可能只有作用力,而没有反作用力。 ()

(2)物体间先有作用力,然后才有反作用力。 ()

(3)作用力和反作用力的受力物体是同一物体。 ()

(4)马拉车加速前进时,马拉车的力大于车拉马的力。 ();关键能力·合作学习;不同点;2.作用力与反作用力的普适性:

作用力和反作用力的关系适用于任何物体之间,与物体的运动状态无关,与参考系的选择也无关。;【问题探究】

如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,根据上述情境,试回答以下问题:

(1)甲方的拉力一定比乙方大吗?

(2)请分析甲获胜的原因。;【典例示范】

【典例】如图所示,一匹马拉着车前行,关于马拉车的力和车拉马的力,下列说法中正确的是 ()

A.马拉车的力总是大于车拉马的力

B.马拉车的力总是等于车拉马的力

C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力

D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力;【解析】选B。马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律可知:它们的大小在任何情况下都相等,与车所处运动状态无关。所以B正确,A、C、D错误。;【素养训练】

1.如图所示,一对父子掰手腕,父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1,儿子对父亲的力记为F2,则 ()

A.F2F1 B.F1和F2大小相等

C.F1先于F2产生 D.F1后于F2产生;2.(教材二次开发·教材P128【实验】变式)如图所示是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是

()

A.作用力大时,反作用力小

B.作用力和反作用力的方向总是相反的

C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的

D.此图线一定是在两个物体都处于静止状态时

显示出来的;【解析】选B。由图线关于t轴对称可以得出:作用力与反作用力一定大小相等、方向相反,故A错误,B正确;作用力与反作用力一定作用在两个物体上,且其大小和方向的关系与物体所处的运动状态无关,所以C、D均错误。;【加固训练】

1.如图所示为棒球运动员击球的一瞬间,击球员用棒球棍回击飞过来的棒球时,球棒击棒球的力 ()

A.球先对球棒有了力的作用,球棒才对球有力的作用

B.与球对球棒的力同时产生

C.大于球撞击球棒的力

D.小于球撞击球棒的力;2.一物体受绳拉力的作用,由静止开始前进,先做加速运动,然后改为匀速运动,再改为减速运动,下列说法正确的是 ()

A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力

B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力

C.只有匀速前进时,绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等

D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等;知识点二相互作用力与平衡力的区别;【问题探究】

在如图甲中,猴子吊在空中。猴子受到重力G,还受到树枝对它的拉力F;另一方面,不但树枝在以拉力F向上拉着猴子,猴子同时也在以向下的拉力F′拉着树枝。

探究:(1)上面涉及的两组力分别是什么力?

(2)这两组力有