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2025最新小学英语自然拼读法(Phonics)元音组合发音辨析

一、常见元音组合分类及发音规则

（一）ai/ay组合

1.发音规则

ai：通常发/e?/音，一般出现在单词中间，如“rain”“train”。

ay：也发/e?/音，一般出现在单词末尾，如“day”“play”。

2.发音示例

ai：“ai”在“rain”（雨）中，发音为/re?n/；“train”（火车）发音是/tre?n/。

ay：“day”（天）发音为/de?/；“play”（玩）发音是/ple?/。

3.记忆技巧：可以联想“ai”像两个人站中间，“ay”像两个人站一排到末尾，都发“ei”这个音（即/e?/）。

（二）ee/ea组合

1.发音规则

ee：发/i?/音，通常出现在单词中间或末尾，如“bee”“tree”。

ea：大部分情况下发/i?/音，如“tea”“sea”；也有发/e/音的情况，如“bread”“head”。

2.发音示例

ee：“bee”（蜜蜂）发音为/bi?/；“tree”（树）发音是/tri?/。

ea（发/i?/）：“tea”（茶）发音为/ti?/；“sea”（海）发音是/si?/。

ea（发/e/）：“bread”（面包）发音为/bred/；“head”（头）发音是/hed/。

3.记忆技巧：“ee”像两只眼睛，发音长又亮（/i?/）；“ea”多数也发长音/i?/，但遇到“bread”“head”要发短音/e/。

（三）ie/igh组合

1.发音规则

ie：一般发/a?/音，如“pie”“lie”；也有发/i?/音的情况，如“piece”“field”。

igh：发/a?/音，通常出现在单词中间或末尾，如“light”“night”。

2.发音示例

ie（发/a?/）：“pie”（馅饼）发音为/pa?/；“lie”（躺；说谎）发音是/la?/。

ie（发/i?/）：“piece”（片；块）发音为/pi?s/；“field”（田地）发音是/fi?ld/。

igh：“light”（灯）发音为/la?t/；“night”（夜晚）发音是/na?t/。

3.记忆技巧：“igh”像一个高高的梯子，发音“ai”（即/a?/）往上提；“ie”多数发“ai”音，少数发长音/i?/要留意。

（四）oa/ow组合

1.发音规则

oa：发/??/音（英式发音）或/o?/音（美式发音），通常出现在单词中间，如“boat”“coat”。

ow：发/??/音（英式发音）或/o?/音（美式发音）时，如“boat”（英式也可用“boart”这种错误示例对比，正确是“boat”发/b??t/）“show”；发/a?/音时，如“cow”“how”。

2.发音示例

oa：“boat”（船）发音为/b??t/（英式）或/bo?t/（美式）；“coat”（外套）发音是/k??t/（英式）或/ko?t/（美式）。

ow（发/??/或/o?/）：“show”（展示）发音为/???/（英式）或/?o?/（美式）；“blow”（吹）发音是/bl??/（英式）或/blo?/（美式）。

ow（发/a?/）：“cow”（奶牛）发音为/ka?/；“how”（怎样）发音是/ha?/。

3.记忆技巧：“oa”像小船的桨，发音“ou”（即/??/或/o?/）慢慢摇；“ow”发“ou”音时像在叹气，发“au”音（即/a?/）像牛叫。

（五）oo组合

1.发音规则

发/u?/音，如“moon”“zoo”，表示长音，嘴巴撅起。

发/?/音，如“book”“look”，表示短音，嘴巴放松。

2.发音示例

发/u?/音：“moon”（月亮）发音为/mu?n/；“zoo”（动物园）发音是/zu?/。

发/?/音：“book”（书）发音为/b?k/；“look”（看）发音是/l?k/。

3.记忆技巧：“oo”发长音/u?/时，想象月亮又大又圆，嘴巴张大；发短音/?/时，像看一本书，嘴巴轻轻闭合。

（六）ou/ow（部分发此音）组合

1.发音规则

ou：常见发音有/a?/音，如“out”“house”；也有发/?/音的情况，如“young”“country”；发/u?/音，如“soup”“group”；发/?/音，如“could”“would”。

ow：除了前面提到的发/??//o?