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2014《中小学生品德发展与道德教育》自考试知识点9339
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.道德教育的基本原则包括哪些?()
A.尊重学生主体性原则
B.个性发展原则
C.德育过程原则
D.以上都是
2.德育过程包括哪些基本环节?()
A.教育者施教过程
B.受教育者受教过程
C.教育措施实施过程
D.以上都是
3.什么是德育的知行统一原则?()
A.知识与行为相一致的原则
B.知识与情感相一致的原则
C.知识与意志相一致的原则
D.知识与性格相一致的原则
4.德育的目标可以分为哪几个层次?()
A.基础道德目标
B.社会道德目标
C.个人道德目标
D.以上都是
5.德育的基本途径有哪些?()
A.思想品德课与其他学科教学
B.课外、校外活动
C.劳动
D.以上都是
6.德育中的榜样示范法主要指什么?()
A.教师以身作则
B.家长以身作则
C.社会公众以身作则
D.以上都是
7.德育中的说服教育法主要包括哪些形式?()
A.讲座
B.主题班会
C.家访
D.以上都是
8.德育中的品德评价法包括哪些内容?()
A.道德判断
B.道德评价
C.道德鉴定
D.以上都是
9.德育中的情感陶冶法是指什么?()
A.通过艺术教育来陶冶学生的情感
B.通过自然美和社会美来陶冶学生的情感
C.通过日常生活中的情感体验来陶冶学生的情感
D.以上都是
10.德育中的纪律教育法主要包括哪些内容?()
A.遵守校规校纪
B.遵守国家法律法规
C.遵守社会公德
D.以上都是
二、多选题(共5题)
11.中小学生品德发展过程中,以下哪些因素对学生的品德形成有重要影响?()
A.家庭教育
B.学校教育
C.社会环境
D.同伴关系
E.个人努力
12.道德教育的基本方法包括哪些?()
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.行为训练法
E.品德评价法
13.德育过程中的心理发展主要包括哪些方面?()
A.情感发展
B.思维发展
C.意志发展
D.个性发展
E.能力发展
14.德育评价的指标体系通常包括哪些内容?()
A.道德知识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
E.道德习惯
15.在德育过程中,以下哪些活动有助于培养学生的集体主义精神?()
A.集体活动
B.协作学习
C.团队竞赛
D.社会服务
E.自我管理
三、填空题(共5题)
16.道德教育的基本任务是培养中小学生的______和______。
17.德育过程是教育者______,受教育者______,双方______的过程。
18.中小学生的品德发展是一个______、______、______的过程。
19.德育的评价方法中,______是评价学生道德行为的重要手段。
20.德育的实施途径中,______是道德教育的主渠道。
四、判断题(共5题)
21.德育过程是学生道德认知自动发展的过程。()
A.正确B.错误
22.德育的目标应该与学生的年龄特点和认知水平相适应。()
A.正确B.错误
23.德育的评价应该以学生的道德行为为主,忽视道德认知的重要性。()
A.正确B.错误
24.德育的实施过程中,教师应该以身作则,为学生树立良好的榜样。()
A.正确B.错误
25.德育的评价应该完全依赖于学生的自我评价。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述德育在中小学生全面发展中的地位和作用。
27.如何有效地开展中小学生的道德教育?
28.在德育过程中,如何处理学生的道德认知与道德行为之间的关系?
29.如何发挥家庭在中小学生德育中的作用?
30.在德育评价中,如何确保评价的客观性和公正性?
2014《中小学生品德发展与道德教育》自考试知识点9339
一、单选题(共10题)
1.【答案】D
【解析】道德教育的基本原则包括尊重学生主体性原则、个性发展原则、德育过程原则等,因此正确答案为D。
2.【答案】D
【解析】德育过程包括教育者施教过程、受教育者受教过程和教育措施实施过程等基本环节,因此正确答案为D。
3.【答案】A
【解析】知行统一原则强调知识与行为相一致,即学生学到
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