12.2正确对待顺境和逆境.pptxVIP

小小道法，拿捏!;;①积极的人生态度体现为乐观向上;半岁时，江梦南双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩，她成为了家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终到清华念博士的学生。

思考：从江梦南的身上我们学到了什么？;;道德修养：明白顺境是机遇也是挑战，需珍惜并合理利用资源。

健全人格：养成积极乐观、自尊自信的人生态度，在生活中磨砺意志，形成良好的抗挫折能力。

责任意识：培养对家庭、社会的责任意识，明白在不同环境下都可以通过自身努力为他人带来积极影响。;;顺境是指人们处在顺利的、有利于人发展的境遇

;;【笔记整理】1.如何正确认识顺境和逆境;学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。;;司马迁出生于一个世代显赫的家庭，从小接受良好的教育，对历史有着浓厚的兴趣。他曾担任太史令，负责掌管史书和天文历法。

后来，他因替李陵辩护而被判处宫刑，深受奇耻大辱，可谓痛苦至极。然而，司马迁却说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”既然已经遭此大辱，死了也不过是给历史添上一位被受了宫刑的悲惨史官，不如放下一切，全身心投入写史之中，这才有了被冠以“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》流传于世间。司马迁也成为西汉时期伟大的史学家、文学家和思想家。;;【笔记整理1.如何正确认识顺境和逆境？】;明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。

攻占北京后，起义军骄傲自满，沉迷享乐、军纪松弛。清兵入关后，起义军仓促应战，人心涣散、一击则溃，短短几个月就土崩瓦解。;关羽大意失荆州;;模拟体验;八岁时，胡哲的父母把他送入小学。因身体残疾，胡哲饱受同学的嘲笑和欺侮。十岁时，他曾试图在家中的浴缸溺死自己，但没能成功。;;司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”

思考：材料中人物是如何对待逆境的，对我们有什么启发？;;;“奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生，充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起，永不气馁。

--------------习近平;;2.烤肉摊摊主汪思琪——长沙网红夜市里的热辣滚烫。她说：“我的生活曾被迫清零，甚至是负值，但最终挺过来了。”汪思琪不害怕失败，不轻言放弃，“我要摆最火的摊，过最‘辣’的人生！”汪思琪的事例告诉我们（）

①在经历挫折后，必然能获得成功

②不悲观、不言败，逆境可能转化为顺境

③面对困难要鼓足勇气，迎难而上

④要时时刻刻处于逆境，激发强大的力量

A.①③B.①④C.②③D.③④;3.有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境和逆境，下列理解不正确的是（）

A.顺境和逆境对人生的作用都是双重的

B.顺境令人期待，只有顺境才能让人取得成功

C.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇

D.对待人生境遇的态度不同，结果可能就会不同