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Period1广州教科版三年级下册Unit7SchoolRules主题:人与社会
1.语言知识:学习有关学校走廊等公共场合良好行为的语块。2.语言技能:(1)能用情态动词should/shouldn’t进行行为规劝;(2)能正确询问我们在学校里应该或不应该做什么并作出回答。3.情感态度:通过本单元的学习,引导学生识别学校公共环境的标识和标语,培养文明行为,学习文明用语,养成良好的行为习惯,形成公共意识。本课时教学目标
Let’ssingWalking,walking.Walking,walking.Quietly,quietly.Wedon’trunorshout.Wedon’trunorshout.Intheschool,intheschool.Whatshould/shouldn’twedoatschool?shouldshouldn’t
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Let’slearnDon’trun.Getinline.Don’tlitter.Keepyourvoicedown.
Let’slearnDon’teatordrink.Savewater.Holdthedoor.Keeptotheright.
Let’slistenListentoAiwenandAlice.Then,tickthehallwaysigns.√√√√√
Let’sreadTaskB听力文本Aiwen:Whenweareinthehallway,wekeeptotheright.Andpleasedon’trun.Alice:Sure!Keeptotherightandnorunning.Whatelse?=Don’trun.还有别的吗?
Let’sreadTaskB听力文本Aiwen:It’snicetoholdthedoorforothers.Andtrytokeep
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