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Unit1HelpingathomePartALet’stalkDrawandsayPEP版英语四年级(上)
Warmingup:Watchandsing
Farmersplantvegetables.农民种植蔬菜。巧记:farmer=farm+er/?fɑ?m?(r)/n.(名词)农民---What’shis____?job---Heisa_______.farmer
Mysisterisanurse.我姐姐是护士。/n??s/n.(名词)护士---Sheisa_______.nurse---What’sher____?job
Myfatherisadoctor.我父亲是医生。n.(名词)医生[?d?kt?]---Heisa_______.doctor---What’syourfathers____?job
Officeworkersoftenworkoncomputers.公司职员经常用电脑工作。复数:officeworkers公司职员/??f?s/办公室工人/?w??k?(r)/
Factoryworkersarebusy.工厂工人很忙。复数:factoryworkers工厂工人/?f?ktri/工厂工人/?w??k?(r)/
Lead-inWuBinbincomestoSarah’shome.Welcome,Binbin!Comein,please.Thankyou,Sarah.Oh,Iseetwophotos.
Presentation:Let’stalkLookandguessTherearemanypeopleinthephotos.Whoarethey?
ListenandreadYouhaveabigfamily.Isthisyourfather?Youhaveabigfamily.Isthisyourfather?Youhaveabigfamily.Isthisyourfather?tTip:此句句型:“Isthis+形容词性物主代词+身份名词?用于确认某人的身份,其肯定回答是:Yes,itis.否定回答是:No,itisnt.Hes=HeisYes,itis.HesaPEteacher.
ListenandreadWhatsyourmothersjob?Doctorsaregreat!Myfatherisadoctor,too.询问某人的职业: -Whats+形容词性物主代词/名词所有格+job?一主语+be动词+a/an+表示职业的名词.mother’s意为“妈妈的”,是名词所有格形式,后跟名词。Shes=SheisShesadoctor.
ListenandreadLetsreadtogether!
Listenandimitate分组练习对话并表演,其他小组评价。
Listenandimitate熟读对话。
Languagepoint名词所有格ThisisMike’snewbike.Mike’sbook迈克的书名词:人或物的名称分为专有名词和普通名词名词所有格:表示名词之间的所属关系
拓展延伸初识名词所有格1.一般单数名词,词尾加’s2.词尾不是s的复数名词,词尾加’s3.词尾是s的复数名词,词尾加’4.多人共有的事物,在最后一个人的名字后加’s5.多人各有的事物,在每个人的名字后加’sTom’sdesk汤姆的桌子Father’sDay父亲节teachers’computers老师们的电脑SamandJack’sdesk萨姆和杰克共有的书桌Lily’sandDavid’spens莉莉和戴维各自的钢笔
NewwordsPE/,pi:i:/n.体育(课) 短语:aPEteacher一名体育老师 完整形式:PhysicalEducationMyPEteacheriscool.我的体育老师很酷。
Newwordsjob/dz?b/n.工作;职业复数:jobs同义:work工作短语:goodjob干得好—What’syourmothersjob?你妈妈做什么工作?—Shesateacher.她是一名老师。
Newwordsdoctor/d?kt?(r)/n
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