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大数据驱动下的学生自主学习与创新实践
引言
大数据技术能够通过对大量教育数据的深入分析,发现学生在学习过程中的潜在需求与薄弱环节,从而有效提升教育质量。基于数据的个性化教学方案能够帮助教育工作者在教学设计、内容呈现、评估方式等方面进行优化,以满足不同学生的需求,提高教学效率。
传统的信息管理教育模式以课堂讲授、教材学习为主要形式,较为注重理论知识的传授。这种模式虽然在一定程度上推动了学科的发展,但随着大数据技术的迅猛发展,信息管理教育的传统方法已难以满足时代对人才的需求。在大数据背景下,学生往往缺乏系统的实践能力,理论与实际的脱节使得信息管理专
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