初中生物“红树林”专题训练（含答案）.docxVIP

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初中生物“红树林”专题训练·学生版

一．选择题（共15小题）

1．某滨海湿地启动“蓝碳生态系统修复工程”，通过人工种植红树林和建设生态浮岛等措施，每年可多吸收2000吨二氧化碳。这一成效的实现，主要依赖于下列措施中的（）

A．大规模种植红树，增加植被覆盖度 B．定期清理湿地内的塑料垃圾，减少污染

C．调控潮汐水闸，保持盐度稳定 D．禁止捕捞湿地内生物，维持生态平衡

2．洛阳江河口泥滩上的红树林是一种独特的植物群落，红树林中的桐花树开花结果后，种子在母树上的果实内萌发，并随果实一起从树上掉下插入泥滩，很快就能长成新植株。这种繁殖方式属于（）

A．组织培养 B．有性生殖 C．嫁接 D．扦插

3．红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥。人们常在潮间带栽种秋茄、红海榄等树种，以预防海浪对海岸和堤坝的侵蚀。这体现了（）

A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响

C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响

4．央视记录频道CCTV﹣9《雷生万物》是一部记录雷州半岛生态的纪录片，工作人员通过使用望远镜、无人机等监测蜂虎鸟，红树林等生物的生存和繁衍。这种探究方法属于（）

A．观察法 B．实验法 C．比较法 D．调查法

红树林生长在热带、亚热带海岸的滩涂上，被称为“海底森林”，是海洋生物资源的宝库之一。“水草→虾→鱼→白鹭”是红树林滩涂生态系统中的一条食物链。请完成下面小题。

5．若红树林生存环境被重金属污染，一段时间后，上述食物链中体内积累重金属最多的生物是（）

A．水草 B．虾 C．鱼 D．白鹭

通过调查和查阅资料发现，黑脸琵鹭被称为“鸟类中的大熊猫”，越冬南迁，主要以小型鱼、虾、蟹、软体动物、水生昆虫等为食。今年1月份志愿者在深圳福田红树林与全球各观测点志愿者同步观鸟、拍照等形成2024年黑脸琵鹭全球同步普查的最新报告。请依据材料完成6﹣10题。

6．资料中没有用到的科学方法是（）

A．资料查阅法B．建构模型 C．观察法 D．调查法

7．下列结构特征与黑脸琵鹭适应飞行生活无关的是（）

A．嘴长而直 B．胸肌发达

C．身体呈流线型 D．前肢变成翼

8．如图是“鹭”的分类图，其中与黑脸琵鹭亲缘关系最近的是（）

A．苍鹭 B．雪鹭 C．黄嘴白鹭 D．白琵鹭

9．下列关于黑脸琵鹭食物的叙述错误的是（）

A．黑脸琵鹭的食物属于变温动物 B．虾在发育过程有蜕皮现象

C．鱼身体呈流线型，可减少阻力 D．贝类、虾、蟹都属于软体动物

10．同学们在观鸟活动后，制作了黑脸琵鹭呼吸系统模型，下列相关叙述正确的是（）

A．小气球模拟肺B．大气球模拟气囊 C．吸管模拟了气管 D．红蓝细线模拟消化道

11．据统计，中国海洋已记录的海洋生物种类共20278种，隶属于44门，其中鱼类约占世界总数的14%，蔓足类约占24%，昆虫类约占20%，红树林植物约占43%，海鸟约占23%，这些生物种类多样性的实质是（）

A．功能的多样性B．环境的多样性 C．生态系统的多样性 D．遗传的多样性

12．红树林湿地被誉为“自然界的瑰宝”。湿地动植物种类繁多，包括鸟类如黑鹳、海鸬鹚等。以下关于湿地生态系统的叙述正确的是（）

A．生物种类和数量越多，稳定性越强 B．生物多样性低于大多数陆地生态系统

C．比森林生态系统的食物链和食物网复杂 D．生态系统具有无限的自我调节能力

13．红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为红树林中的部分食物网，下列有关该食物网的说法正确的是（）

A．勺嘴鹬是生产者 B．其中的生物构成生态系统

C．其中包含4条食物链 D．该食物网完成了生态系统的物质循环

深圳福田红树林自然保护区，是全国面积最小的自然保护区。保护区内有70公顷天然红树林，22种红树植物，189种鸟类，其中有23种国家保护的珍惜濒危鸟类。红树林不仅能防风消浪，还可以调节城市气候的温度和湿度、降低城市的噪音、减少尘埃，并具有良好的美学价值和旅游价值。

14．红树林保护区有“地球之肾”之称，属于（）

A．森林生态系统B．湿地生态系统 C．城市生态系统 D．海洋生态系统

每年秋天勺嘴鹬会从遥远的西伯利亚冻原地带一路向南飞行，中途落脚在我国东部沿海附近。前几年在广东湛江红树林自然保护区发现了34只勺嘴鹬，它们在这里捕食钩虾、招潮蟹等补充能量。据此回答下面小题。

15．勺嘴鹬落脚的“红树林保护区”不仅是候鸟天堂，“海岸卫士”红树林还能保护海岸免受风浪侵蚀。这体现了（）

A．环境适应生物B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物适应环境

二．填空题（共1小题）

16．分析资料，回答下列问题：