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Unit8Icandothisforyou
基础巩固Review第一课时
基础巩固
Review
看图,你发现了哪些字母呢?请在四线三格内写出它们的大小写形式。
请根据诗人姓氏的首字母在英文字母表中的顺序,用数字1~10排序。
()WangChangling ()GaoDing ()MengHaoran ()YuanMei
()BaiJuyi ()TangYin ()HeZhizhang ()DuFu
()LiBai ()OuyangXiu
选词填空,将正确的单词写在横线上。
1.________(Are/Is)thisafox?
2.Lookat________(me/my)!Icandance.
3.Mum,Icando________(thing/things)foryou.
4.—________(What/How)canyoudofor________(you/your)family?
—Ican________(sing/sings)JasmineFlower(《茉莉花》).
看图,写出问句或答句。
1.________________________? —Icandrawcartoons(漫画).
2.________________________? —Shecandance.
3.—Whatcanhedo?—________________________.
4.—Whatcantheydo?—________________________.
能力提升
能力提升
Unit
根据所给情景,选择正确的表达。
()1.徐悲鸿是中国现代著名画家,《奔马图》是他的代表作之一。如果他想向别人介绍自己擅长的技能,他可以说:
A.Icandance. B.Icandrawwell. C.IcansingEnglishsongs.
()2.舞蹈诗剧《只此青绿》舞出了中国传世名画《千里江山图》的美,而当你也尝试学习舞蹈,一开始因为失去平衡而感到头晕目眩时,你可能会说:
A.Oh,Iamdizzy. B.Icandance. C.Iamhappy.
()3.你在成都大熊猫繁育研究基地看到网红大熊猫“花花”时,情不自禁地发出了一声感慨,你可能会说:
A.Howlovely! B.Nicetomeetyou. C.Ilovemyfamily.
从方框中选择合适的句子完成对话,填序号。
MrWang:Thetalentshowwillbeon.Doyouwanttojoinin?
Students:Yes!
MrWang:Great!1.________
A.Icansing
A.IcansingEnglishsongswell.
B.ButIcandothefundance.
C.Whatcanyoudo?
D.Whataboutyou,LiuLin?
MrWang:Wonderful!3.________
LiuLin:Icantsingwell.4.________
MrWang:Cool!Canyoushowus?
拓展训练GoalLiuLin:
拓展训练Goal
看图,勾选合适的答语。
阅读短文,判断对(√)错(×)。
Ahungrysnake(饥饿的蛇)wantstofindsomefood.Thereisamouseplayingontheroad.Thesnakewantstoeatthemouse.Themousesays,“Dearsnake,waitaminute.Icandothingsforyou.”Thesnakeaskshim,“Canyousinganddance?”Themousesays,“Yes,Ican.”Andthen,thesnakefindsalakenearby(在附近).Andheasksthemouse,“
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