气体的制备、物质的检验.pptVIP

斜拉桥双拱桥“人类的智慧是无穷的。今天的大桥，五花八门，已经了不起了，可是明天、后天的大桥，更是了不起。现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁绘出一幅“远景图”吧！”作者为我们描绘了一幅怎样的桥梁远景图？A.描绘的是将来的桥梁建造速度很快，又快又好。B.描绘的是将来桥梁很美，轮廓美，构件美。C.描绘的是将来的桥梁会造得很低，既可以降低费用，又可以水陆两用。D.描绘的是将来的桥梁小巧轻便，携带方便。E.描绘的是将来桥梁会出现“无梁飞渡”。想像一下未来的桥梁还可能会出现哪些变化？一、联系课文内容，解释下面词语的意思。望洋兴叹：___________________________________闲庭信步：___________________________________二、按原文填空。（）是什么？不过是一条（）。在这里，板凳的（）就是“（）”，桥墩的下面，深入土中的“（）”，就是“（）”，板凳的板就是“（）”。一座桥就是由这三部分构成的。”三、未来的桥梁在你脑海中是什么样子的，试着想像一下，说一说。练一练化学多媒体教学气体的制备、物质的检验授课者：程少军湖北省京山一中如何检查图1、图2装置的气密性？基本思路1.先封闭一定量气体（一般用水、活塞）。2.改变压强（温度改变或容积改变），看现象。图1向D装置的烧杯中加水，将导管插入水中，向B装置的长颈漏斗中加水至浸没漏斗的下端管口，打开B装置的活塞K，关闭A装置的分液漏斗的活塞，用酒精灯在A装置的烧瓶底部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒精灯，导管里形成一段水柱，说明该装置的气密性良好。如何检查图1、图2装置的气密性？基本思路1.先封闭一定量气体（多用水、活塞）。2.改变压强（温度改变或容积改变），看现象。图2（选自高考题）检查该装置的气密性时，先在试管中加入适量水，使玻璃管未端浸没在水中，然后___________________________(填写操作方法)，若看到___________________(填现象)时，表明装置气密性良好。将注射器的活塞缓缓往外拉导管口有气泡产生一、常见气体的制备发生装置净化装置干燥装置收集性质装置尾气处理装置反应物状态及反应条件气体及杂质的性质气体的性质选择干燥剂气体水溶性及密度等气体的毒性选择吸收剂关键关键高中阶段需掌握哪些气体的制备？（一）发生装置1、加热固体注意事项：（1）试管口应略向下倾斜（2）导管不宜伸入试管过长（3）加热时，先预热且应用外焰加热2、固体（液体）+液体不加热注意事项：（1）启普发生器只适用于块状固体与液体在不加热条件下制取难溶于水的气体如CO2、H2S、H2(不可用于制C2H2)。（2）简易装置则适用于固体与液体在不加热下制取气的反应,长颈漏斗插入液面以下。3、固体（液体）+液体加热注意事项：（1）加热易暴沸的混合物时要加沸石，防暴沸（2）制乙烯时浓硫酸与乙醇可先混合，故不必用分液漏斗，换成温度计控制反应温度高中阶段需掌握哪些气体的制备？初中：H2O2CO2第一册：Cl2HClHBrHIO2SO2H2S第二册：N2NH3NONO2H2CH4C2H4C2H2CH3COOCH2CH3（g）（二）净化装置洗气瓶（长进短出）干燥管（大口进气，小口出气）U形管高温玻璃管常见干燥剂及使用原则液态干燥剂固态干燥剂装置常见干燥剂可干燥气体不可干燥气体→→酸性、强氧化性：浓硫酸中性：无水CaCl2碱性：碱石灰生石灰H2,O2,Cl2,SO2,CO,N2,CH4,HCl等O2,Cl2,SO2,H2,CO,N2,CH4等H2,O2,N2,CH4,NH3等H2S,NH3,HBr,HINH3HX,H2S,SO2,CO2,NO2,Cl2（三）干燥装置1.排水法（或排其它液体）Cl2可用排饱和食盐水的方法， CO2可用排饱和NaHCO3的方法2.排空气法难溶于水的气体：H2、CH4、NOO2、N2、C2H2（四）收集装置（五）尾气处理装置1.对于溶解度不大的尾气，如Cl2、CO2、H2S等可直接将导气管插入吸收剂液面以下吸收