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集体共同成长演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

躬逢学校合并升本十周年，作为宜春学院的一名普通教师，我的心中充溢着欣喜，充满着自豪；欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校集体这几年的飞速发展，同时，我又因自己是一名宜春学院人而自豪。

梦回繁华盛世，谁闻得十年前学校集体历史上留下的灿烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立，光彩照人。

我以深深的敬意回望，忆往述今，古朴、简陋的校舍不见了，替代的是巍峨壮观、气势恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓；那低矮凹陷的操场也不见了，取代的是富有时代气息的新型运动场。

在这里，师生们聆听奋进的乐章，遨游于知识的海洋；在这里，大家拥有乐观的情绪，广博的知识，友爱的心灵；在这里，生命犹如晨曦下怒放的红花，散发出诱人的馨香。十年来，“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人凭着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神，以智慧和汗水早已镌刻出了这座学校集体骄傲的丰碑。

合并后的宜春学院有如红色土地上一颗璀璨的新星，又宛如春风中初升的太阳，在赣西这片辽阔的大地上绽放出夺人的光芒；美丽的校园坐落于清澈而隽美的秀江河畔，汲取着巍巍明月山的灵气，有如亭亭玉立的出水芙蓉，又如一个守拙南田的隐者，又似系着航灯的桅棹，孕育着一批批求学的莘莘学子；这里有充满着智慧而又辛劳的园丁，这里有充斥着激情而又奋发的学子，这里有碧蓝如洗的天空，这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。

新一代的宜春学院人，秉承着爱校荣校的光荣传统，在学校集体的重大工作中，都能够从学校集体长远利益出发，默默无闻、团结奉献，为许多工作的圆满完成洒下了辛劳的汗水。

忘不了学校集体合并成立时的欢歌笑语；忘不了本科教学水平评估时师生的默默奉献；忘不了评估反馈信息传出后全校师生员工奔走相告时，那一张张欢欣愉悦的笑脸；忘不了50周年校庆时学校集体张灯结彩的喜庆和师生热情服务的温馨场面。

“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨”，对于一个人来说，十岁还正处于孩提时代，但对已有五十几年办学经验的高校来讲，她已处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。

如今，学校集体秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训，弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的大学精神，奋发图强，厉行改革；这使得我们心中更是充满了期待：期待着机遇与挑战，期待着奋斗和拼搏，期待着成功和收获。

今天，宜春学院面临着新的一轮发展，同时我们也面临着新一次的挑战，我们深信：永恒的不是梦想而是激情，超越的不是目标而是自我！

最后，让我们一起祝愿宜春学院这棵参天大树，向四面八方呼风唤雨，接受阳光雨露，更加郁郁葱葱，更加生机勃勃，更加雄伟挺拔。愿她永远枝繁叶茂，硕果累累，芳华四溢。

老师们，让我们一起唱响创建和谐校园的音符，热爱学校集体、关爱学生、珍爱岗位；让我们以澎湃的激情，编织学校集体美好的未来；让我们以真挚的情感，和宜春学院共同见证彼此的成长！

谢谢大家！

篇二：

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

时光荏苒，光阴似箭，我来到农业园区实验小学已有一年光景。仍记得我初次踏入校园的情境，这里的一草一木那么美，这里的教室那么明亮。它让我快乐，让我自豪，让我向往。

我是一位从农村学校集体调入的老师，为了离家近，为了有好的发展。我选择了调入农业园区实验小学。在这个温暖的大家庭里，让我感受到了幸福，收获了理想。当我沮丧、泄气时，有领导的鼓励；当我成功时，有同事的真诚祝福。我们的新学校集体在逐渐成长，而我也在逐渐的成熟，我时时与学校集体共成长。

历经寒暑，风雨变迁，学校集体的风景日新月异。学校集体的设备日渐齐全。学校集体的校园文化日渐丰富。在这样的学校集体学习难道不感觉快乐吗？这里时刻蕴涵着学校集体的未来和希望。更加昭示着学校集体的将来会更加兴旺！作为一名本校的教师，我深知我是学校集体的主人，我会用我的青春和智慧，谱写人生最美好的诗章，时刻与学校集体共成长。

常常问自己，我应该为学校集体做点什么呢？答案就是在这默默无闻的三尺讲台上干出事业，那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。

然而在老教师的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。现在，我已在教学岗位上奋斗了五个春秋，五年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。

我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。为学校集体的发展贡献出我微薄的力量。

我们的学校集体才刚刚起步，我们的事业才刚刚开始，前方的道路依然漫长，就像成长要历经坎坷，我们也会有