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初中英语课堂中思辨能力培养的差异化教学策略研究论文

摘要：本文以初中英语课堂为背景，探讨如何在差异化教学中培养学生的思辨能力。通过分析差异化教学在初中英语课堂中的重要性，以及现有教学策略的不足，提出针对不同学生特点的差异化教学策略，旨在为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语课堂；思辨能力；差异化教学；教学策略

一、引言

（一）差异化教学在初中英语课堂中的重要性

1.满足学生个性化需求

随着教育改革的不断深入，教育观念逐渐从“一刀切”转向个性化教育。在初中英语课堂中，差异化教学作为一种针对学生个性化需求的教学模式，得到了广泛关注。它能够根据学生的兴趣、特长、学习习惯等差异，制定相应的教