读《教育心理学:理论与实践.docx

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28.做一名优秀的人民教师

——读《教育心理学:理论与实践》(第10版)有感

最近,我利用业余时间认真研读了美国著名教育心理学家,约翰?霍普金斯大学罗伯特?斯莱文教授撰写的《教育心理学:理论与实践》(第10版),让我有一种深临其境,久久难以释怀,长时间被书中情境打动的感觉。书中一句句教育同行的经典话语,似乎在指引着我如何成为一名优秀的人民教师;一篇篇生动案例,似乎让我能够听到学生的话语,闻到学校食堂午餐的香味;让生涩的原理变得如此容易接受,让高大的理论变得如此贴近教育实际,让我受益匪浅,感受较深,启发较大。

一、做一名称职的教师

怎样才算是个称职的教师?温和、幽默

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