河南项城三高2025届高三下学期历史试题开学考试卷含解析.docVIP

河南项城三高2025届高三下学期历史试题开学考试卷含解析.doc

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河南项城三高2025届高三下学期历史试题开学考试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.1933年斯大林指出:“党似乎在鞭策国家,使它加速向前奔跑”,“必须催赶国家,因为它落后了一百年,落后带来了致命的威胁。”这一观点

A.改变了苏联农业落后的局面 B.体现了苏联实现工业化的紧迫感

C.成为苏联开始工业化的依据 D.严重脱离了苏联经济落后的国情

2.1836年,俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》,描写的是一名小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品

A.抨击了资本主义政治腐败

B.揭露了专制体制的腐朽

C.体现了浪漫主义文学风格

D.讽刺了拜金主义的风气

3.新中国成立前,由于为数众多的1日产婆采用落后的接生办法,造成了严重的产妇和婴儿死亡问题。1955年,中国农村通过训练和改造旧产婆,实行新的接生法,儿童的成活率明显提高。这说明当时

A.科学扫盲推动社会改造深入 B.党和政府工作重心仍在农村

C.农村妇女乐于接受新生事物 D.优生节育已经成为国家战略

4.明清之际的儒学家们,对泛滥已久的王学末流抨击甚为猛烈,在思想界形成了一股强大潮流,如顾炎武不仅在理论上把王阳明视同禅学并大加挞伐,甚至把明朝的覆亡看作是王学泛滥的恶果。这反映了

A.阳明心学导致了明朝的灭亡 B.宋明理学内部开始出现分歧

C.提倡经世致用成为时代主流 D.社会变革促进儒学焕发生机

5.有学者认为,“谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡,谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。”下列二战期间的军事行动,不能直接佐证该观点的是

A.“火炬”行动 B.阿拉曼战役 C.敦刻尔克撤退 D.西西里岛登陆

6.在唐初以前,政府专设机构管理族谱编修,侧重追溯各家祖宗荣耀。北宋开始,以儒士为主的普通家族积极编纂族谱,多记录当世族人荣耀。这种变化反映了

A.宗法制强调血缘关系为纽带

B.科举制度发展推动阶层流动

C.商品经济发展需要宗族认同

D.理学修身齐家理念成为主流

7.有学者认为,普鲁士19世纪60、70年代的胜利,为“1918和1945年的失败打下基础”。下列各项能够作为其论断依据的是

A.德国继承了普鲁士军国主义

B.德国结束了四分五裂的局面

C.俾斯麦宰相实行“铁血政策”

D.德国推行世界政策争霸全球

8.分权理论可以追溯到柏拉图在《理想国》中提出的混合政体学说。柏拉图认为:混合政体综合了君主政体的智慧和德性,民主政体的自由,是最好最稳定的政体。下列著作或文件体现这一观点的有

①《论法的精神》

②《人权宣言》

③《1787年宪法》

④《中华民国临时约法》

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

9.1869年,广方言馆移驻江南制造总局。“学馆之设,本与制造相表里,况今日击时艰,创深痛巨,苟非及时振奋,几无自立地步。运筹帷幄者,亟宜储材积学,以期致用”。据此可知,广方言馆的设置主要体现了

A.“师夷长技”的自强意识 B.实业救国的时代追求

C.“扶清灭洋”的斗争口号 D.民主科学的思想潮流

10.20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情:“胜利到来的当时,我们喘了一口气,情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了,接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了,幻灭的太快了。”当时人们的普遍愿望是

A.“驱除鞑虏,恢复中华”B.“要和平,争民主”

C.“还我河山,守土抗战”D.“打倒列强,除军阀”

11.“又是庚申元旦节,过年过得直贯冲。见面齐声道恭喜,脱帽都行一鞠躬……祝罢再把新年贺,两手深深打一恭。”这些习俗在中国最早可能出现于:

A.唐宋时期

B.明朝后期

C.民国初年

D.新中国时期

12.作家莫泊桑形容当时一位画家:“他已不再仅仅是一个画家,更是一个猎人。他……带着他的画布——用五到六幅画布描绘同一地点不同时间与光影效果下的景观。他完成这些画作之后,便按天气的变化一张张排列。”下列作品与该画家属于同一流派的是

A. B.

C. D.

二、非选择题(2小题,共52分)

13.(32分)阅读材料,完成下列要求。

材料一1950--1956年,来华留学生1891人,来自世界19个国家,其中主要来自社会主义国家。1957-1965年,来华留学生5368人,来自世界69个国家,美国、瑞典、西班牙等

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