精准辨析拣和捡.docxVIP

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“拣”与“捡”大不同

大概每个孩子都听过那首儿歌:我在马路边拣/捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。听起来都是jiǎn,你知道应该用哪个吗?再比如下面的几组词句,拣和捡应该如何填入呢?

=1\*GB3①挑三()四挑肥()瘦披沙()金

=2\*GB3②()荒()漏()破烂儿

=3\*GB3③()了芝麻,丢了西瓜

拣和捡是标准的近义字,有着相同的偏旁:扌,表明两字都指手部的动作,字义确实有相似之处。在过去,拣与捡曾是通假字,都可以表示拾取的含义。这样一来,使用时就更为混乱了。在语言进一步规范化使用后,拣与捡不再通用,开始各司其职了。那么,我们在具体使用时,应该如何分辨呢?

拣,字形出现较晚,是一个由“扌”与“柬”组成的形声字。扌,即“手”,做偏旁时被称为提手旁,同时提示类属,表明其含义都与手部动作相关。比较关键的是“柬”,虽然造字功能是表音,但其实它才是整个字的重心所在。柬,由“束”和“八”构成,在金文中有字形。其字造型非常有趣,像是一颗大号的牛奶糖:两头束紧,中间鼓鼓囊囊。其实这是一个包裹、布袋子的象形,而且是装满了物品的袋子。这也是“束”的本义,指布袋、布囊。

再来看“八”,并不是现在我们常见的数字8,在造字之初,这是一个描述动作的字。字形好像是一对互换了位置的括号,表示一个完整的物品,被分割成大致等分的两半。所以“八”的本义是指分开、划分。《说文解字》说,别也,象分别相背之形。意思是说,不但要切分开,还要进行辨别、区别,以区分两者的不同。这样含义就更深一层了。到后来,为适应语言发展的需要,在篆文时就给“八”添加了工具“刀”,成为“分”,承担“分开、分割”的含义,而“八”就专心地做起数词来,一直到今天都如此。

所以,当“束”与“八”组合,我们就能大致了解它的含义。如《说文解字》所说,指“分别择之”,意思是说将包裹中的物品先行区分,再做出选择。当然,这样的选择必然会有一个标准,先按此标准将物品分拣清楚,再进行选择,从中选取自己所需要的物品,这才是“柬”的大致流程。所以,柬的含义是选择、挑选。之后又增加了“扌”,成为“拣”后强化了手部动作,但基本含义没有改变。

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(宋·苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

捡,形声字,由“扌”与“佥”组合而成,同样是一个表示手部动作的字。重点说一下“佥(qiān)”。字形中上部为“亼”,读作jí,是一个已经失去生命力的字,指三个以上的同类事物聚集在一起,有“集合、聚合”的含义。现在这一字义由“集”来承担,最初指鸟类的聚合,现在字义范围扩大,万物聚合都可以用。

黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈。(《诗经·葛覃》)

字形下部是相跟随的两个人,都大张着嘴,是“吅(xuān)”与“从”的组合。吅,同样是一个已经完全消失的字。大张着嘴,却并不是在合唱,而是指连声呼叫。看到这样大张着的两张嘴,能够想象呼叫的声音是多么密集而紧迫。所以,“吅”的字义是指惊呼,大声呼叫。后期,这个字义则由“喧”来承担。从,造字之初的字形与字义,直到今天仍然在使用着。字形象形两个侧面的人,当然并不是站立不动,而是一人前行,另一人紧紧跟随。所以,“从”的本义是相随、跟随。

佥作为三方会意字,亼、吅与从都参与了内涵表达,表示许多人聚集在一起并争相陈述自己的意见。《说文解字》认为,佥“皆也”,意为众口一词。意思是说,虽然许多人都表达了意见,但最终还是达成一致;也可以理解为:一呼众应,得到了众人的同声呼应。

时栋民誉,佥望所归。(南朝·沈约《为齐帝作王亮王莹加授诏》)

可见,在造字之初,“佥”天然具有“聚拢、汇合”这样的内涵,将人、声音或物品聚集在一起。与“扌”组合构成“捡”,加入了手的动作,指双手合拢,将物品聚合在一起。之后引申为拾取、捡拾。

说到这里,再看“拣”与“捡”就会了解,它们所指称的是完全不同的两个动作。拣,指挑选、选择,从许多同类物品中选取符合要求的,或者自己喜欢心仪的;捡,拾取、捡拾,将物品聚拢在手中后带走。

=1\*GB3①……那是老子拣定了的徒儿,千万不可让他拜别人为师。(金庸《天龙八部·第四回》)

=2\*GB3②木婉清道:“我师父说,我是个给爹娘遗弃了的孤儿,我师父将我从路边捡回来养大的。”(金庸《天龙八部·第七回》)

在语言规范化使用后,“拣”与“捡”不再通用,也就是说,“拣”不能再当拾取讲,这一含义只由“捡”来承担。比较容易混淆的是捡漏儿、捡便宜,为什么不能用“拣”呢?因为没有“从同类物品中挑选”这样的过程,是非常偶然的碰到然后获得。再如捡场,是清理的意思,但因为有着“将场上的东西聚拢整理好”这样的内涵,也不能用“拣”。至于披沙拣金,虽然是从沙地上拾取,但显然是一个“从

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