第四讲续我们是怎么认知世界的.pptVIP

思维的层次性心理实验实验目的：体验思维的层次性实验方法：请小学生“用六根火柴搭四个等边三角形”请初中生“用六根火柴拱四个等边三角形”请高中生“用六根火柴拱四个等边三角形”请大学生“用六根火柴拱四个等边三角形”第29页，共66页，星期日，2025年，2月5日思维的深刻性“一字大了”有一位父亲写了个“一”字教他的幼小儿子。到了第二天，儿子在他身旁，他刚好抹桌子，便用湿抹布在桌子上写了个“一”问他的儿子。儿子不认识。这位父亲就说：“这是我昨天教你的那个‘一’字呀。”儿子瞪大眼睛说：“才过了一夜时间，怎么这个字大了这么多啊？”——《笑府》第30页，共66页，星期日，2025年，2月5日思维的灵活性丑妇效颦美女西施由于胸痛而皱着眉头出现在村巷里。村巷里的一个相貌丑陋的女人看见她，觉得她那样子很美，回家也学着那个样子，双手捂着胸口，皱着眉头走在村巷里。村巷里的富人见了这怪模样，紧紧地关起大门不愿意出来；穷人见了，带着老婆孩子就跑。——《庄子》第31页，共66页，星期日，2025年，2月5日思维的创造性1+2+3……德国数学家高斯在上小学时，教师出了一道数学题：“1+2+3+……+99+100=多少”同学们按部就班地算起来，而高斯通过认真思考，发现这一道数学题有一个规律，即排除了按部就班的“笨”办法，采用“1+100=101，2+99+101……”这样首尾相加的运算办法，正好是50个101，很快就算出结果是5050。第32页，共66页，星期日，2025年，2月5日选择一次“香港小姐”决赛中，主持人出了这样一道题：“假如必须在肖邦和希特勒两人中选择一个人作为终生伴侣，你会选谁哪一位？”有一位小姐这样回答：“我会选择希特勒，因为如果嫁给希特勒的话，相信我能够感化他，那么第二次世界大战就不会爆发了！”这位小姐的回答新颖、独特、与众不同，赢得了满堂喝彩。第33页，共66页，星期日，2025年，2月5日思维的批判性慕名失实有个书生因学车胤囊萤夜读而在家乡一带闻名。本乡有个人仰慕他的这种精神，早晨去拜访他，书生的家人告诉说，书生出门到别处去了。本乡的那个客人说：“为什么要夜里囊萤读书，而早晨却去别处呢？”书生的家人告诉说：“不为别的，只为去捕捉萤火虫，黄昏时候就会回来。”——《梅花草堂笔谈》第34页，共66页，星期日，2025年，2月5日思维的敏捷性单纯与复杂一家报纸举办了一项高额奖金的有奖征答活动。其题目是：在一个充气不足的热气球上，载有三位关系世界兴亡命运的科学家。第一位是环保专家，他的研究可拯救无数的人，免于因环境污染而面临死亡的厄运。第二位是核子专家，他有能力防止全球性的核战争，使地球免于遭受灭亡的绝境。第三位是粮食专家，他能在不毛之地，运用专业知识成功地种植食物，使几千万人脱离饥荒而亡的命运。此刻热气球即将坠毁，必须丢出一个科学家以减轻载重，使另外的两个科学家得以生存，请问，应该丢下哪位科学家？问题刊出之后，因为奖金数额巨大，信件如雪片飞来。在这些信件中，每个人都竭尽所能，甚至天马行空地阐述他们认为必须丢下哪位科学家的宏观见解。最后结果揭晓，巨额奖金的得主是一个小男孩。他的答案是：将最胖的那位科学家丢出去。第35页，共66页，星期日，2025年，2月5日一、思维概述思维与语言的区别与联系是什么？1、联系：语言是标记思维的工具，是思维的物质外衣；思维是语言的内核，是语言作为工具存在的价值和意义。2、区别：存在方式不同；与客观事物关系不同；生理机制发生不同；表达含义不完全相同；规律反应不同；儿童发展先后不同。第36页，共66页，星期日，2025年，2月5日一、思维概述思维的分类有哪些？1、解决问题性质不同：动作思维；形象思维；抽象思维。2、根据思维的指向性：辐合思维；发散思维3、根据思维的创造性：习惯性思维；创造性思维。第37页，共66页，星期日，2025年，2月5日一、思维概述思维的基本过程是什么？——分析与综合——比较与分类——抽象于概括——具体化于系统化思维的基本形式是什么？1、概念2、判断3、推理第38页，共66页，星期日，2025年，2月5日有的推理看似合理，其实错误；例如：1．未婚者都不带结婚戒指；2．我的朋友李君未带结婚戒指；3.所以我的朋友李君未婚。错误在于：1．所有X是Y；2．Z是Y；3．所以Z是X。第39页，共66页，星期日，2025年，2月