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管理学院趣味知识竞赛活动

策

划

书

济南大学管理学院

自律会

5月

管理学院趣味知识竞赛活动筹划

活动背景

随着着五月活动月而来的是学风建设月，在这热情洋溢的五月,我们在点燃同学们青春激情的同时,又不能忽视学风建设这一重要任务。在期间，我们需要营造一个浓厚的学风建设气氛,组织一次趣味知识竞赛活动，可以让同学们树立学风建设的思想，还可以考查了同学们的知识水平,激发大家追求知识的欲望。

活动目标

为响应学风建设的号召，点燃同学们对知识的热情,拓展自已的知识面，发明浓厚的文化气氛,生活部特举行趣味知识竞赛活动；同时，让喜欢挑战的同学感受用智慧进行尖锋对决的刺激，展示自已的才华,丰富同学们的課余生活。

活动主题：加强学风建设，拓展文化知识

活动规定

1、参赛对象：0７级、０8级各班

2、活动时间:预赛5月XX曰

决赛5月ＸX曰

３、活动地点:预赛地点2JXX教室

决赛地点青年礼堂

４、竞赛内容：A类礼仪知识

B类常识知识

Ｃ类文学知识

Ｄ类体育知识

5、活动形式：

预赛阶段以笔试的形式

决赛阶段以现场问答的形式

活动内容

（一)活动宣传

①放置宣传板：大型宣传板一个，分别在三食门口、学一门口轮换展示，让同学们大致了解活动的相关内容和事项。

②挂横幅:具体的横幅设计与内容应依照拉的外联决定,横幅分别挂在学一门口、三食附近,共计两条，做前期的宣传。

（二）活动报名

07级、０8级每班派一到两队学生参加该活动，以组队的形式报名,每一组报名人数为三人，规定该组报名人员认真具体填写报名表(报名表见附录一)，并拟定自已团队所选的笔试试题类型,同时将参赛选手须知(参赛选手须知见附录二)认真阅读。

（三）比赛具体阐明

笔试阶段

①设计笔试试卷

试卷共分ABCD四类试卷（试卷样题见附录三),每类试卷都有十五道问题构成，每道题目为五分,各类试题难度适中、相差不大,并依照各类报名人数打印拟定数量的试卷。

②笔试考场安排

在所预定的教室墙壁上，粘贴上“管理学院趣味知识竞赛“几种字,工作人员提前到教室整理考场。

③组织参赛者进行笔试测试

告知每一比赛队伍参赛选手到指定考点参加趣味知识竞赛笔试考试，在拟定的时间内到达指定考场，在选定的教室内,将参赛选手按照不一样型试卷分为不一样的座区,分发试卷。

规定参赛选手认真具体填写好相关事项。

④筛选进入决赛队伍

按照原则答案进行评分，将全部参赛队伍的成绩按分数总和高低进行排序,取出前十名队伍(如有重分可适当增减)为最终可以继续下面的比赛的队伍。

决赛阶段

会场安排

在青年礼堂上方悬挂横幅，在舞台上安排十张桌子并在每一张桌子上贴上队号,全部比赛队伍在每一个环节派选手在舞台上就坐,准备答题。

②决赛比赛程序

必答题——选答题——风险题——抢答题

各代表队基准分为100分,在此基础上经过竞赛增减，现场分别进行必答题、选答题、风险题、抢答题四轮竞赛决定胜负，比赛结束后,总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛。

第一环节:必答题(每小题5分，答题时限为３分钟)

必答题每份设计六道题，由参赛队派代表到主持人处抽取一份必达试题，主持人读题,参赛队伍内选手在规定时间内集体商议作答,时间超过，未答完的,不給与时间补充。本环节进行完后,记录分数排知名次,淘汰后四名(该四队为优异奖取得者）,剩余的7队进行背面环节的比赛。

第二环节:选答题（每小题5分,答题时限60秒）

本环节由选手自选题目类型，从每一类题库中随机取题，每份试题均设有四道题目（工作人员需准备充分的题目）,每队答题时间不超过一分钟。本环节进行完成后，淘汰三名(这三队为三等奖的取得者），剩余的3的参赛队伍进行下面的抢答环节。

第三环节：抢答题(抢答题?8道,5分）

各队在主持人读完题目,宣告“开始”后，方可起立抢答，若打错了，则取消本题答题资格，在主持人未宣告完“开始”而抢答者和答错题者,均扣除10分。

第四环节：必答风险题(共2道,答题限时30秒）

风险题每一队提供2道题，分为高风险、低风险两道。高风险答对加２0分，答错扣2０分，低风险答对加10分,答错扣10分。同时，每队有一次向观众求助的机会,答案一旦拟定，不可反悔，分数既定。

(经过以上环节的比赛，按分数高低排序，确立名次，若有分数相同的，则进行下面附加环节。)

附加环节（每小题分值为５分，答题时限30秒)

设计附加题若干题,仅对分数相同的队伍测