2026届浙江省义乌市七校联考化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析.docVIP

2026届浙江省义乌市七校联考化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析.doc

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2026届浙江省义乌市七校联考化学九年级第一学期期中达标测试试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是()

A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷

B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1

C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭

D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点

2.实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是()

A. B.

C. D.

3.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前质量/g

5

2

20

22

反应后质量/g

待测

11

28

5

下列说法错误的是

A.该反应是分解反应 B.反应后甲的质量为0g

C.乙、丙变化的质量比为9:8 D.甲可能是该反应的催化剂

4.金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M+SM2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是

M的质量/

S的质量/g

M2S的质量/g

6.0

2.5

7.5

7.0

1.5

7.5

A.64 B.56 C.39 D.23

5.空气中氧气与氮气的体积比约为()

A.1:4 B.4:1 C.1:5 D.4:5

6.铬酸钾(K2CrO4)是一种黄色固体,用于鉴别氯离子,其中Cr元素的化合价是

A.+2 B.0 C.+4 D.+6

7.下列做法不利于保护水资源的是()

A.不向水中丢垃圾 B.生活污水任意排放

C.合理使用农药化肥 D.严查工厂排放的水是否达标

8.实验室中关于物质的鉴别,下列说法不正确的是

A.用澄清石灰水区分二氧化碳和氧气 B.用肥皂水区分硬水和软水

C.用尝味道的方法区分食盐水和蒸馏水 D.用燃烧的木条区分氮气和氧气

9.下列对生产、生活现象的解释正确的是()

A.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小

B.冬天水管里的水结成冰后不再流动,因为分子停止运动

C.10mL酒精和10mL水混合后,总体积小于20mL,因为分子之间有间隔

D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

10.下列各组离子在pH=14的溶液中都能大量共存,且溶液呈无色的是()

A.Cu2+、Mg2+、、

B.Fe3+、Ca2+、、Cl-

C.Ca2+、K+、、Cl-

D.Na+、K+、、

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.用化学符号表示:

①钠元素________________;

②二氧化碳________________;

③2个铜原子________________;

④氯化钙________________。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.请根据硝酸铵(NH4NO3)的化学式进行计算:

(1)氮、氢、氧三种元素的质量比_______;

(2)硝酸铵中氮元素的质量分数________;

(3)已知硝酸铵样品中氮元素的质量分数28%(杂质不含N),则样品中硝酸铵的质量分数为___________。

(4)计算_________克的硝酸铵与30g尿素(CO(NH2)2)的含氮量相等?(写出计算过程)。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.某学生按下图进行过滤操作。请你指出该生过滤操作中的错误。

___________________________________________________,

__________________________________________________。

14.取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.

(1)从微粒的角度说明物质可被压缩的原因是_____.

(2)内装_____(填“水”或“空气”)的注射器更易被压缩,原因是_____.

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出的CO2与自救器药的生氧剂(过氧化钠:Na2O2)接触能产生氧气”后,对自救器内发生的化学反应原理展开探究活动,请你参与。

活动Ⅰ:收集过氧化钠与CO2反应后生成的氧气于集气瓶里

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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