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学生自主学习能力在任务群教学中的培养
说明
在语文课堂中，任务群的应用不仅限于课文的学习和知识的传授，还可以扩展到课外阅读、写作练习、口语交际等多方面。任务群的应用需要注重学科的整合，尤其是在跨学科的任务设计中，学生能够将语文知识与其他学科的内容有机结合，进行综合性学习。通过任务群的应用，学生的语文能力不仅限于课本知识的掌握，更能够在实践中提升其综合运用语言的能力，例如通过组织讨论、撰写小论文、开展实地调查等方式，锻炼其语言表达、思维逻辑和问题解决能力。
任务群教学中，评价是一个不可忽视的环节。有效的评价机制能够帮助教师了解学生在任务完成过程中
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