R版1年级数学上册课件第5单元 20以内的进位加法第5课时 按不同标准分类求总数.pptxVIP

第5课时按不同标准分类求总数

人教版数学一年级上册课件

五20以内的进位加法

算一算，操场上一共插了几面彩旗？

6+3=9（面）

还有其他不同的列式吗？

一共有多少人？

你从图中观察到了哪些信息？

同一幅图，为什么观察到的信息不一样呢？

男生有5人，女生有10人。

前排有7人，后排有8人。

列式：5+10=15（人）

把男生和女生这两部分人数合起来就是总人数。

口答：一共有15人。

男生5人

女生10人

把前排人数和后排人数加起来。

前排7人

后排8人

列式：7＋8=15（人）

口答：一共有15人。

还可以怎样观察？你列的算式是什么？同桌互相交流。

想一想：解答同一道题，为什么列的算式不一样？

小试牛刀

源于“典中点”经典题库

1.一共有多少人？

把左边和右边人数加起来。把男生和女生人数加起来。

8+816

7+916

2.一共有多少只羊？

方法一：方法二：

6+612

5+712

1.一共有几朵花？

方法一：方法二：

8+715

9+615

按不同标准分类求总数：

解答同一道题，列出的算式不同，但计算结果相同。用不同的方法解决问题可以相互检验解答是否正确。

同学们，今天的课你们有哪些收获呢？

谢谢聆听