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（合集）一年级班主任总结

一年级班主任总结篇1一、基本情况：

我班现有学生37人，其中男生18人，女生19人。有13名学生不足龄，留守学生4人。二、本期工作重点：

面对这些五。六岁的儿童，当一年级的班主任自然更辛劳，任务更繁重，培养一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，形成一个良好的班集体，需要班主任做深入细致的工作。本学期我从以下几个方面着手做好自己的班级工作：

重视好习惯的养成

刚入学的一年级的学生对学校的纪律制度认识含糊，更别说是形成习惯了，比如说，上学迟到者多，不知做课前准备的多，上课铃响后依然在外晃荡的多，集会升旗组织纪律等等，一句话，问题多多。而且一年级的学生忘性大，嘱咐二次、三次，四次、五次，依然如故，这就要求一年级老师有不厌其烦的、足够的耐心，以致形成习惯为止。而好习惯的养成也正是我校本学期的教育主题之一，我就有更多的时间和机会把它从八个方面做细做实，即“我的按时上学好习惯、我的文明礼貌好习惯、我的仔细学习好习惯、我的安全卫生好习惯、我的健康锻炼好习惯、我的热爱劳动好习惯、我的团结同学好习惯、我的不乱花钱好习惯”等。好的习惯，受益终生，所以对好习惯的培养格外重视，利用班队会集中学习，课前等适当的机会分散学习，碰到问题及时处理，不给他们形成麻痹的思想。我班同学在班干部和班主任的率领下，班级秩序良好，尤其在劳动、做好事等方面表现主动，集会、集队等能做到平静、整齐。

、重视班干部的培养

班干部是班主任的左右手，对整个班级的精神面貌起着决定性的作用，所以应该正确选拔，精心培养。作为班级干部，应具备较强的号召力和自我管理的能力，曹翱翔是我班班长，各方面非常优异，我在同学中大力褒扬其优点，宣传他的先进事迹，从而树立了班干部在同学中的威信，时时指点他们的工作方法，对他们更要从纪律、学习，经典诵读等到各方面严格要求，真正起到表率作用。有了这支得力的干部队伍，班主任的工作简单而轻松。

、重视主题班会和队会的开展

我班的班会和队会每次都是在有计划和充分准备的前提下进行的，以确保其实效性，一年级的学生表示能力不够强，所以我们选取的主题多是发生在学生身边的事，而且能结合当前时事。讨论时先让表示好些的同学讲话，再带动其余同学，脚踏实际，循序渐进，一个学期下来，每个同学都有一定的进步和发展。本学期我们开展的班队会的主题有《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生礼仪规范》、《文明礼貌》、《三字经》等等。经过这些主题活动的开展，使他们在学习、纪律、文明礼貌、感恩、爱心等各方面得到锻炼，有利于学生的全方面发展。

、加强与家长联络。

刻重视调动学生的主动性，逐步养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班小欣同学，每次上课发呆，不愿做作业。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不停激励他，在学生面前称赞他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。

在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄洁净。以到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我妈妈。三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我率领学生主动参加学校的各项活动。天天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就帮助学生搞好卫生工作，这么，学生不但养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学关于的活动，如：写字、朗诵、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在这学期中，我与学生在一起，以为日子过得真快，即使天天都是忙忙碌碌的，但我忙得兴奋，忙得开心，我将愈加努力工作。一年级班主任总结篇2

时间过得真快，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在天天慌忙的脚步声中结束了。本学期我担任一年级的班主任，说心里话，一年级班主任的工作非常不轻易，因为一年级学生年纪小，自控力差，纪律涣散。孩子们很活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚问个不停，要管理好他们可着实不轻易。

回顾起这学期的情形，确实相当辛劳。天天如“母鸡孵蛋”通常坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地、吃饭等一一教起。这么的努力是有成效的，一个月之后，学生渐渐地知道了天天何时当做何事。学生的行为规范大有进步，已基本上适应了学校生活。看到孩子们的进步，我也感到非常的欣