2 《小学英语绘本阅读与写作教学融合中的多元评价方法研究》教学研究课题报告.docx

2《小学英语绘本阅读与写作教学融合中的多元评价方法研究》教学研究课题报告

目录

一、2《小学英语绘本阅读与写作教学融合中的多元评价方法研究》教学研究开题报告

二、2《小学英语绘本阅读与写作教学融合中的多元评价方法研究》教学研究中期报告

三、2《小学英语绘本阅读与写作教学融合中的多元评价方法研究》教学研究结题报告

四、2《小学英语绘本阅读与写作教学融合中的多元评价方法研究》教学研究论文

2《小学英语绘本阅读与写作教学融合中的多元评价方法研究》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在全球化与教育改革的双重驱动下，小学英语教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。绘本作为兼具语言