2025年校长述职：把一所学校办成“看得见成长”的地方.doc

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2025年校长述职

把一所学校办成“看得见成长”的地方

尊敬的各位领导、同仁：

2025年即将收官！紧扣立德树人根本任务，坚持以学生发展为中心、以教师成长为支点、以治理效能为保障，围绕“质量提档、队伍提能、安全提质、文化提韵、协同提效”五条主线，统筹推进学校各项工作，努力把学校办成一个“孩子每天都在进步、教师持续在成长、家长能够看见变化”的教育共同体，现将本人年度履职情况述职如下。

一、“年度关键词”校准我们的“办学主张”

（一）年度关键词：稳秩序、提质量、强队伍、暖育人、促协同

过去一年，我把工作重心放在五个“看得见”上：

看得见“稳定”：稳住校园秩序，稳住安全底线，稳住教学常规；

看得见“质量”：提升课堂效率，作业质量，教研与育人质量；

看得见“师范”：强化教师队伍能力、组织力，强化管理执行力；

看得见“成长”：以学生健康为底色，让每个孩子都有成长体验；

看得见“协同”：促进家校协同，让学校发展获得更大的支持。

（二）办学主张：让每一个孩子都有“看得见成长”

“看得见成长”，不是一句口号，而是可验证、可呈现、可持续的育人过程：

看得见是学习力提升、习惯养成、身心健康、兴趣特长与品格发展；可呈现是以课程、活动、评价和数据体系呈现学生成长轨迹；可持续是以制度机制保障教师持续改进、学校持续进步。

孩子的成长不只在成绩单上，也在每天的课堂参与、表达质量、阅读