2025-2026学年第一学期学校工作总结：一程山水育桃李，半亩方塘见初心！.doc

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2025-2026学年第一学期学校工作总结：一程山水育桃李，半亩方塘见初心！

这学期从九月初开学到一月中旬期末收尾，前前后后四个多月，忙得脚不沾地。回头看看，其实心里还是有一点踏实的：该抓的工作都没有丢，年初定下的目标大部分也基本落到了地上。说不累是假的，很多老师都是踩着铃上课、踩着月光回家。但看到孩子们一点点长高、长壮、长见识，看到家长群里抱怨少了、点赞多了，大家心里还是那句话——累点也值。

这一学期，在上级教育主管部门指导下，在社区、家长和周边单位的帮助下，学校紧紧围绕“提高教育教学质量、促进教育内涵发展”这个中心，盯住“观念突破、管理突破”这两件硬事，把“党建引领、安全保障、质量提升、多元发展”这四块内容扎扎实实往下做。很多工作没有什么惊天动地的大新闻，但每一天的点滴叠加起来，就是这所学校真实的成长轨迹。

一、党建工作落细落小，把好学校发展的“方向盘”

这学期下来，最直观的感受是：党建工作越来越不像一块“独立业务”，而是实实在在融进了学校的日常管理和教育教学。

（一）压实责任，形成一条“拧在一起的绳”

学期初，学校党支部对全年党建工作重新做了梳理，把责任分到了人头，也落到了岗位。书记与各处室负责人、年级组长一共签了18份党建目标责任书，把党建任务与教学、德育、安全等重点工作一一对接。每月一次的支委会不讲空话，基本都盯着一个实实在在的难点，比如青年教