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广播电视播音员主持人资格证考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
普通话水平测试一级甲等的达标分数是?
A.97分及以上
B.92分及以上
C.87分及以上
D.80分及以上
答案:A
解析:根据《普通话水平测试等级标准》,一级甲等要求97分及以上(含97分),主要适用于国家级广播电台、电视台的播音员、主持人;一级乙等为92分及以上,二级甲等为87分及以上,二级乙等为80分及以上。因此正确答案为A。
播音发声中,胸腔共鸣的主要作用是?
A.提升声音的明亮度
B.增加声音的厚度和深度
C.增强声音的穿透力
D.调整声音的音高
答案:B
解析:胸腔共鸣是低频共鸣,主要作用是增加声音的厚度和深度,使声音沉稳有力;高频共鸣(如口腔、头腔)负责明亮度和穿透力;音高由声带振动频率决定。因此B正确。
新闻类节目主持中,“三贴近”原则不包括?
A.贴近实际
B.贴近生活
C.贴近群众
D.贴近流量
答案:D
解析:“三贴近”原则是新闻宣传工作的指导方针,指贴近实际、贴近生活、贴近群众;“贴近流量”是市场化误区,不符合新闻真实性和导向性要求。因此D错误。
主持人在直播中出现口误时,最合理的处理方式是?
A.立即停顿,纠正错误
B.快速跳过,避免影响节奏
C.自然圆场,用幽默化解
D.保持严肃,继续播报
答案:C
解析:直播中口误需保持自然,避免生硬中断;自然圆场(如“刚才的表述需要更正”或用轻松语气调整)既能纠正错误,又不破坏整体流畅度。A可能导致冷场,B可能遗漏关键信息,D可能让观众察觉失误但未解决,因此C最优。
以下哪项不属于播音主持职业道德的核心要求?
A.真实客观
B.导向正确
C.追求流量
D.服务大众
答案:C
解析:《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》明确要求“真实客观、导向正确、服务大众”,“追求流量”可能导致内容低俗化,违背职业道德。因此C错误。
少儿节目主持中,语言风格的核心特征是?
A.严谨庄重
B.活泼亲切
C.华丽辞藻
D.语速急促
答案:B
解析:少儿节目需符合儿童认知特点,语言应活泼亲切、简单易懂;严谨庄重适用于新闻类,华丽辞藻和语速急促可能造成理解障碍。因此B正确。
广播播音与电视播音的主要区别在于?
A.对声音的要求
B.对形象的依赖
C.对内容的深度
D.对互动的频率
答案:B
解析:广播仅依赖声音传递信息,电视需结合画面与形象(如表情、肢体语言),因此对形象的依赖是核心区别;声音要求均需清晰,内容深度和互动频率无本质差异。因此B正确。
主持谈话类节目时,“倾听”的核心作用是?
A.等待发言机会
B.捕捉有效信息
C.展示个人修养
D.控制谈话节奏
答案:B
解析:倾听是为了捕捉嘉宾的关键信息(如观点、情绪),从而自然引导话题;等待发言或展示修养是表象,控制节奏需通过提问实现。因此B正确。
以下哪种情况符合“语言规范”要求?
A.新闻播报中使用网络流行语“绝绝子”
B.财经节目中准确使用专业术语“市盈率”
C.少儿节目中用方言“俺”代替“我”
D.体育解说中随意简化“奥林匹克运动会”为“奥动会”
答案:B
解析:语言规范要求使用标准普通话、规范词汇;专业术语(如“市盈率”)符合准确性要求;网络流行语、方言、错误简称均违反规范。因此B正确。
即兴评述的核心能力是?
A.背诵模板
B.快速逻辑构建
C.模仿他人观点
D.堆砌华丽辞藻
答案:B
解析:即兴评述需在短时间内梳理逻辑(如提出观点、论证、总结),快速构建逻辑是核心;模板化、模仿或堆砌辞藻会导致内容空洞,不符合评述要求。因此B正确。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
播音主持语言表达的“三性”包括?
A.准确性
B.生动性
C.规范性
D.随意性
答案:ABC
解析:播音主持语言需准确传递信息(准确性)、生动吸引受众(生动性)、符合语言规范(规范性);随意性会导致信息混乱,不符合职业要求。因此ABC正确。
以下属于主持人“非语言符号”的有?
A.眼神交流
B.手势动作
C.语气语调
D.服装造型
答案:ABD
解析:非语言符号指除语言外的沟通方式,包括眼神、手势、服装等;语气语调属于语言符号的副语言特征。因此ABD正确。
新闻类节目主持中,“真实性”原则的具体要求包括?
A.不夸大事实
B.不编造数据
C.不曲解观点
D.不使用同期声
答案:ABC
解析:真实性要求内容客观,禁止夸大、编造、曲解;同期声是增强真实感的手段,需合理使用。因此ABC正确。
全媒体时代,播音员主持人需具备的能力包括?
A.跨平台内容适配能力
B.短视频脚本创作能力
C.实时互动回应能力
D.传统线性播出能力
答案:ABC
解析:全媒体
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