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小班认知发展测试题目及参考答案参考

一、填空题（每题2分，共10题）

1.小班幼儿能认识并能说出自己名字的________个字。

2.幼儿园小班常见的颜色有________、________、________。

3.小班幼儿能将3个以内物体按________进行排序。

4.幼儿园小班常见的形状有________、________、________。

5.小班幼儿能模仿成人发出简单的________和________声音。

参考答案与解析

1.3（小班幼儿通常能认识并说出3个以内的常见字，如自己的名字、父母名字等。）

2.红色、黄色、蓝色（小班幼儿能识别红、黄、蓝等基本颜色。）

3.大小（小班幼儿能按大小排序，但按数量排序能力较弱。）

4.圆形、正方形、三角形（小班幼儿能识别并命名这些基本形状。）

5.声音、单词（小班幼儿能模仿简单的声音和词语，如“妈妈”“爸爸”等。）

二、选择题（每题3分，共15题）

1.小班幼儿能自己穿脱简单的________。

A.衬衫

B.裤子

C.鞋子

2.幼儿园小班常见的动物有________。

A.狮子

B.小狗

C.长颈鹿

3.小班幼儿能区分________和________。

A.大小

B.高矮

C.颜色

4.幼儿园小班常见的玩具不包括________。

A.积木

B.橡皮泥

C.电动车

5.小班幼儿能模仿________动作。

A.跳舞

B.画画

C.写字

6.幼儿园小班常见的食物有________。

A.鸡肉

B.馒头

C.牛排

7.小班幼儿能说出自己________的年龄。

A.身高

B.体重

C.年龄

8.幼儿园小班常见的交通工具有________。

A.飞机

B.自行车

C.轮船

9.小班幼儿能按________给玩具分类。

A.颜色

B.大小

C.功能

10.幼儿园小班常见的植物有________。

A.树

B.花朵

C.水草

11.小班幼儿能模仿________声音。

A.风声

B.鸟叫声

C.雷声

12.幼儿园小班常见的数字有________。

A.10

B.5

C.20

13.小班幼儿能说出自己________的名字。

A.爸爸

B.妈妈

C.自己

14.幼儿园小班常见的形状组合有________。

A.三角形+圆形

B.正方形+正方形

C.长方形+长方形

15.小班幼儿能区分________和________。

A.软硬

B.冷热

C.气味

参考答案与解析

1.C（小班幼儿能自己穿脱鞋子，但穿脱衬衫和裤子需要辅助。）

2.B（小狗是小班幼儿常见的动物，狮子和长颈鹿对小班幼儿来说过于复杂。）

3.A（小班幼儿能区分大小，但区分高矮和颜色能力较弱。）

4.C（电动车对小班幼儿来说操作难度较高，常见的是积木和橡皮泥。）

5.A（小班幼儿能模仿简单的动作，如跳舞，但画画和写字需要精细动作支持。）

6.B（馒头是小班幼儿常见的食物，鸡肉和牛排过于复杂。）

7.C（小班幼儿能说出自己年龄，但身高和体重需要具体测量。）

8.B（自行车是小班幼儿常见的交通工具，飞机和轮船过于复杂。）

9.A（小班幼儿能按颜色分类，但按大小和功能分类能力较弱。）

10.A（树是小班幼儿常见的植物，花朵和水草对小班幼儿来说过于复杂。）

11.B（小班幼儿能模仿鸟叫声，但风声和雷声过于抽象。）

12.B（小班幼儿能认识数字5，10和20对小班幼儿来说过于复杂。）

13.C（小班幼儿能说出自己的名字，但爸爸和妈妈的名字需要具体引导。）

14.A（三角形+圆形是小班幼儿常见的形状组合，其他组合过于复杂。）

15.A（小班幼儿能区分软硬，但冷热和气味需要具体感知。）

三、判断题（每题2分，共10题）

1.小班幼儿能自己吃饭。（√）

2.小班幼儿能说出10个以上的字。（×）

3.小班幼儿能区分圆形和正方形。（√）

4.小班幼儿能自己穿衣服。（×）

5.小班幼儿能说出自己家的地址。（×）

6.小班幼儿能模仿简单的歌曲。（√）

7.小班幼儿能说出5种以上的颜色。（×）

8.小班幼儿能区分大人和小孩。（√）

9.小班幼儿能自己刷牙。（×）

10.小班幼儿能说出自己最喜欢的玩具。（√）

参考答案与解析

1.√（小班幼儿能自己吃饭，但可能需要辅助。）

2.×（小班幼儿通常能说出3个以内的字，10个以上过于复杂。）

3.√（小班幼儿能区分圆形和正方形，但三角形等其他形状需要逐步学习。）

4.×（小班幼儿穿衣服需要辅助，自己穿衣服能力较弱。）

5.×（小班幼儿能说出自己的名字和父母名字，但