医学生对人文与医学知识融合教育的期望调查.docx

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2025-12-11 发布于重庆
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医学生对人文与医学知识融合教育的期望调查

说明

临床实习是医学生培养过程中的关键环节。在这一阶段，学生不仅需要掌握专业的医学技能，还要在实践中学习如何与患者进行有效的沟通，如何在医疗决策中考虑患者的价值观和选择。特别是在面对复杂病例时，学生需要能够敏锐地识别患者的情感变化、社会支持状况以及可能存在的文化障碍，从而采取更为恰当的医疗措施。在这种背景下，医学生对人文教育课程的需求更加迫切，因为这类课程能够帮助学生在实际操作中实现更好的人际互动、文化敏感度以及伦理判断。

医学生对于传统文化知识的兴趣存在较大差异。大部分学生在面对医学专业课程时，会将注