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湘教版小学五年级上期科学期中测试

亲爱的同学们，经过半个学期的科学探索之旅，你一定收获满满！这份测试卷将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请认真审题，仔细作答，相信你一定能展现出自己最佳的科学素养！

（考试时间：40分钟满分：100分）

一、填空题(每空2分，共20分)

1.我们能看到教室里的黑板，是因为光在黑板表面发生了__________现象。

2.光在同种均匀介质中是沿__________传播的。我们常用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这种线叫做__________。

3.地球的__________形成了昼夜交替现象，而地球的__________形成了四季更替现象。

4.像太阳这样自己能发光发热的天体叫做__________；像地球这样围绕恒星运行，本身不发光的天体叫做__________。

5.月球是地球唯一的天然__________，它在围绕地球__________。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分)

1.光的传播速度非常快，我们在地球上任何地方都能立刻看到太阳升起。（）

2.我们照镜子时看到镜中的自己，是因为光的折射现象。（）

3.影子的形成与光的直线传播有关。（）

4.地球是宇宙的中心，太阳和月亮都围绕地球旋转。（）

5.为了保护眼睛，我们不应该长时间看电视或玩手机。（）

6.月相变化是由于月球本身的形状发生了改变。（）

7.光遇到不透明的物体，会在物体后面形成影子。（）

8.地球公转一周的时间大约是一天。（）

9.潜望镜是利用了光的反射原理制成的。（）

10.所有的恒星都会像太阳一样发光发热。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共30分)

1.下列现象中，不属于光的直线传播的是（）。

A.小孔成像

B.雨后彩虹

C.日食和月食

D.影子的形成

2.我们看到水中的筷子变弯了，这是光的（）现象。

A.直线传播

B.反射

C.折射

D.色散

3.地球上产生昼夜交替现象的主要原因是（）。

A.地球是个不透明的球体

B.地球在不停地自转

C.地球在不停地公转

D.地球绕着太阳转

4.下列光源中，属于人造光源的是（）。

A.太阳

B.萤火虫

C.点燃的蜡烛

D.月亮

5.下列哪种情况，我们无法看到物体（）。

A.物体本身发光

B.物体反射其他物体的光

C.物体在漆黑的房间里，没有任何光线

D.物体透过透明玻璃被我们看到

6.地球公转的方向是（）。

A.自东向西

B.自西向东

C.自南向北

D.自北向南

7.下列关于月球的说法，正确的是（）。

A.月球会自己发光

B.月球上有空气和水

C.月球是地球的卫星

D.月球比地球大得多

8.用一面镜子将阳光投射到墙上，光斑的亮度最亮的是（）。

A.镜子与阳光成30度角

B.镜子与阳光成45度角

C.镜子正对着阳光（成90度角）

D.镜子与阳光成60度角

9.下列哪种方法不能产生影子？（）

A.手在灯光下做各种姿势

B.阳光下站立的人

C.把透明玻璃放在阳光下

D.夜晚路灯下的树

10.在研究“光的反射”时，我们通常用（）来演示光的传播路径。

A.激光笔和烟雾

B.放大镜和纸

C.显微镜和玻片

D.望远镜和星空图

四、连线题(每线2分，共10分)

将下列现象与对应的科学原理用线连起来。

水中筷子变弯光的直线传播

皮影戏光的反射

照镜子看到自己光的折射

小孔成像地球自转

昼夜交替地球公转

五、简答题(每题5分，共10分)

1.请你简单说说，我们为什么能看到教室里本身不发光的书本？

2.地球的两种基本运动形式是什么？它们分别产生了哪些主要的自然现象？

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参考答案与评分建议

一、填空题(每空2分，共20分)

1.反射

2.直线光线

3.自转公转(或公转自转，但需与现象对应)

4.恒星行星

5.卫星公转

二、判断题(每题2分，共20分)

1.×(光传播需要时间，只是很短)

2.×(反射)

3.√

4.×(日心说，太阳是太阳系中心)

5.√

6.×(月相变化是月球、地球、太阳相对位置变化导致)

7.√

8.×(一年)

9.√

10.√(恒星的定义就是能自行发光发热的天体)

三、选择题(每题3分，共30分)

1.