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高中生物教学中校园植物养护与生态文明教育融合的实践探索论文

摘要：本文以高中生物教学中校园植物养护与生态文明教育融合的实践探索为研究对象，旨在探讨如何通过校园植物养护活动，提升学生对生物学科的兴趣，培养生态文明意识。文章从实际操作出发，列举了两个方面的实践探索，为高中生物教学提供了有益的借鉴。

关键词：高中生物教学；校园植物养护；生态文明教育；融合实践

一、引言

（一）校园植物养护在高中生物教学中的重要性

1.提升学生对生物学科的兴趣

校园植物养护活动是高中生物教学的重要组成部分，通过让学生亲身参与植物养护，可以激发他们对生物学科的兴趣。在养护过程中，学生可以直观地观察到植物的生长变化，了解